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2006年秋學(xué)期初中英語期中檢測命題范圍及題型說明

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1684次

200611月期中測試初一初二初三命題范圍及題型說明

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初一

命題范圍

初一命題范圍:牛津英語7A第一至第三單元

語音考查范圍:認(rèn)讀48個音標(biāo)、掌握7A伴你學(xué)附錄中的語音知識(元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音,常見輔音的發(fā)音及常見字母組合的發(fā)音),動詞的第三人稱單數(shù)-(e)s的發(fā)音以及詞匯表中單詞的讀音。

詞匯考查范圍:Unit13單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。

語法考查范圍: 一般現(xiàn)在時的結(jié)構(gòu)及運用,人稱代詞的主格和賓格,表示時間的介詞(at, in, on)的區(qū)別和運用,疑問代詞和副詞的運用, someany的區(qū)別(包括疑問句中使用some)等。

功能考查范圍:打招呼、自我介紹、談?wù)撃橙?、校園生活及節(jié)日等。

話題:介紹自己的概況、談?wù)勛约旱男@生活、介紹某個中外節(jié)日等。

背景知識: 了解中國以及西方國家的重要節(jié)日如春節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等。

技能:聽懂教師常用的英語課堂用語,能夠根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞,準(zhǔn)確記憶和朗讀四會單詞,會記筆記等。

命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活,緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎(chǔ)知識,突出對學(xué)生語言運用能力的考查?;A(chǔ)題、中檔題、能力題比例為721,難度系數(shù)0.80-0.85。

題型

初一英語試卷題型

第一卷(共62分)

一、 聽力(共20小題;每小題1分,滿分20分)

A)根據(jù)你聽到的讀音,選擇正確的音標(biāo)或音標(biāo)詞。(聽一遍)

如:1.A. /i / B. /ai/ C. /u/

你將聽到/ai/,所以選擇B項。

B)聽對話,找出與所聽對話相符的圖畫。(聽兩遍)

C) 根據(jù)聽到的對話,選擇正確的選項。(聽兩遍)

D) 請你根據(jù)所聽內(nèi)容幫助她寫出所缺單詞。(聽兩遍)

二、情景對話(5分)

三、單項選擇(共12小題;每小題1分,滿分12分)

四、完形填空 (共10小題;每小題1分,滿分10分)

五、閱讀理解(共15小題;每小題1分,滿分15分)

A 篇 T or F

B 篇 選擇正確答案

C篇 根據(jù)短文,完成句子。

第二卷(共38分

六、語音(共10小題;每小題1分,滿分10分)

A) 根據(jù)讀音規(guī)則選出正確的音標(biāo)。

B) 根據(jù)句意及音標(biāo)寫出相應(yīng)的單詞。

七、Mary在做家庭作業(yè),請你幫她用下列詞的正確形式填寫 。(共10小題;每小題1分,滿分10分)

八、用所給動詞的適當(dāng)形式填空(共5小題;每小題1分,滿分5分)

九、根據(jù)漢語提示和句子的意思,完成句子。(共5小題;每小題1分,滿分5分)

十、書面表達(dá)(滿分8分)

初二

命題范圍

初二命題范圍:牛津英語8A第一至三單元。

語音考查范圍:課本單詞的讀音、輔音及元音字母、輔音及元音字母組合的規(guī)則發(fā)音、形容詞比較級和最高級的發(fā)音規(guī)則。

詞匯考查范圍:牛津英語8A第一至三單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。

語法考查范圍:形容詞的比較級和最高級、(notasadjas結(jié)構(gòu),用more/fewer/less…than結(jié)構(gòu)比較兩個事物,用 the most/the fewest/the least比較三個及三個以上事物,用the same asthe different from比較事物異同,并列連詞and/but/or的使用,帶不定式to作賓語的一些動詞,反身代詞作動詞或介詞賓語的情況。

功能考查范圍:牛津英語8A第一至三單元的speak up的部分。

話題:牛津英語8A第一至三單元的各單元主題。

背景知識: 英語和美語的異同,一些城市的名勝等。

技能:能夠辨別閱讀文章中的事實和觀點,能夠找出文章的主題大意,能夠根據(jù)上下文推測生詞的意思等,能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細(xì)節(jié)。

命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活,緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎(chǔ)知識,突出對學(xué)生語言運用能力的考查?;A(chǔ)題、中檔題、能力題比例為721,難度系數(shù)0.80左右。

題型

初二英語試卷題型

第一卷(共57分)

一、聽力(共20小題;每小題1分,滿分20分)

A)根據(jù)你所聽到的句子,選出與句子內(nèi)容相符的圖畫。每句讀一遍。

B)根據(jù)你所聽到的句子,選出相應(yīng)的答語。每句讀一遍。

C)聽下面5段對話。每段對話后有1個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話讀一遍。

D)聽下面2段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽每段對話或獨白前,你將有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的答題時間。每段對話或獨白讀兩遍。

二、單項選擇(共12小題,每小題1分,滿分12分)

三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)

四、閱讀理解(共15小題,每小題1分,滿分15分)

A 篇 T or F

B 篇 選擇正確答案

C篇 根據(jù)短文,完成句子。

第二卷(共43分)

五、語 音(共8小題,每小題1分,滿分8分)

六、單詞拼寫(共10小題,每小題1分,滿分10分)

A)根據(jù)句意,用所給單詞的適當(dāng)形式填空。

B)根據(jù)所給中文和句意,用單詞的正確形式填空。

七、用所給動詞的正確形式填空。(共6小題,每小題1分,滿分6分)

八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1.5分,滿分9分)

九、書面表達(dá)(共1小題,滿分10分)

初三

命題范圍

初三命題范圍:牛津英語8B第五至六單元,9A第一單元。

語音考查范圍:課本單詞的讀音、輔音及元音字母、輔音及元音字母組合的規(guī)則發(fā)音、形容詞比較級和最高級的發(fā)音規(guī)則,動詞過去式的發(fā)音規(guī)則。

詞匯考查范圍:牛津英語8B第五至六單元,9A第一單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。

語法考查范圍: 不含時態(tài)變化的間接引語,used to/be used to, It is+adj+that,it is+adj+to do sth.(含邏輯主語用forof的情況) ,adj + enough…to…,句子的成分(主、謂、表、賓、定、狀)等。另外,掌握一些構(gòu)詞法如前綴和后綴。

功能考查范圍:牛津英語8B第五至六單元,9A第一單元的speak up的部分。

話題:牛津英語8A第一至三單元的各單元主題。

背景知識:慈善組織的名稱作用及標(biāo)志,毅行者活動的過程及目的,西方的星座知識。

技能:能夠辨別閱讀文章中的事實和觀點,能夠找出文章的主題大意,能夠根據(jù)上下文推測生詞的意思等,能夠把握作者的態(tài)度及根據(jù)所給事實作正確地邏輯推理;能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細(xì)節(jié),能識別口語和書面語中的正式和非正式形式,會使用流程圖或腦圖組織寫作思路。

命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活。測重能力考查,兼顧重點語言知識。語境中考查語言基礎(chǔ)知識,突出對學(xué)生語言運用能力的考查。難度系數(shù)0.75左右。

初三英語試卷題型

第一卷(62分)

一、聽力(共20小題;每小題1分?0分)

A)根據(jù)你所聽到的句子,選出相應(yīng)的答語。每句讀一遍。

B) 聽下面5段對話。每段對話后有1個小題,從題中所給的A、BC 三個選項中選出最佳選項。每段對話讀一遍。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。

C) 聽下面3段對話或獨白。每段對話或獨白后有幾個小題,從題中所給的A、B、C 三個選項中選出最佳選項。每段對話或獨白讀兩遍。聽每段對話或獨白前你有時間閱讀各個小題,每小題5秒鐘;聽完后,各小題將給出5秒鐘的答題時間。

二、單項選擇(共12小題,每小題1分,滿分12分)

包括兩題句子成分的選擇題。

三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)

四、閱讀理解(共10小題, 每小題2分,滿分20分)

閱讀下列短文,然后從各題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。三篇。

第二卷(38分)

五、單詞拼寫(共10小題; 每小題1分,滿分10分)

六、用下列動詞的適當(dāng)形式填空(共6小題, 每小題1分,滿分6分)

七、主觀性閱讀題(共6小題,每小題1分,滿分6分)

八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1分,滿分6分)

九、書面表達(dá)(共1小題,滿分10分)

常州市教育教研室中英組

2006年11月1日

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