常州市2008～2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研　　

七年級英語試卷命題范圍　　

七年級命題范圍：牛津英語7A第一至第三單元。　　

語音考查范圍：認(rèn)讀主要音標(biāo)、掌握7A伴你學(xué)附錄中的語音知識（元音字母在開閉音節(jié)中的發(fā)音，常見輔音的發(fā)音及常見字母組合的發(fā)音），動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)-(e)s的發(fā)音。　　

詞匯考查范圍：Unit1－3單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。　　

語法考查范圍： 一般現(xiàn)在時(shí)的結(jié)構(gòu)及用法，人稱代詞的主格和賓格，表示時(shí)間的介詞（at, in, on）的區(qū)別和用法，疑問代詞和副詞的用法， some和any的用法等。　　

話題考查范圍：介紹自己個(gè)人情況、自己的校園生活、某個(gè)中外節(jié)日等。（Units1-3 的話題）　　

背景知識： 了解中國以及西方國家的重要節(jié)日如春節(jié)、萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等。　　

技能：聽懂教師常用的英語課堂用語，能夠根據(jù)音標(biāo)拼讀本階段學(xué)過的單詞，準(zhǔn)確記憶和朗讀四會單詞，會記筆記等。　　

命題原則：科學(xué)性、發(fā)展性、公平性，聯(lián)系學(xué)生生活，緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎(chǔ)知識，突出對學(xué)生語言運(yùn)用能力的考查?；A(chǔ)題、中檔題、能力題比例為7：2：1，難度系數(shù)0.85。　　

單詞拼寫以考高頻詞和拼寫相對規(guī)則的單詞為主。語言知識題突出主干知識，并結(jié)合語境考查學(xué)生的語用能力，做到形式和意義相結(jié)合。　　

七年級英語試卷題型　　

第一卷（共62分）　　

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分） 　　

A) 根據(jù)你所聽到的句子，選出相應(yīng)的答語。每句讀兩遍。　　

B）Daniel和Millie在談話，請根據(jù)你所聽到的對話內(nèi)容選擇合適的圖片。每段對話讀兩遍。　　

C) Daniel和他的朋友Lucy在交談，請根據(jù)他們的談話內(nèi)容，選擇正確的選項(xiàng)。每段對話讀兩遍。　　

D) 根據(jù)所聽到的短文，判斷下列句子是否與短文內(nèi)容相符，相符的寫“T” 不相符的寫“F”。短文讀兩遍。　　

二、Kate和Amy在談話，Daniel有幾句沒有聽清楚，你能從欄中選出最佳的答案，幫助Daniel把他們的對話補(bǔ)全嗎？其中有一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。（每格1分；共5 格，滿分5分）　　

三、Daniel在做選擇題，他需要你的幫助，你能幫助他嗎？（共12小題；每小題1分，滿分12分）　　

四、完形填空 （共10小題；每小題1分，滿分10分）　　

五、閱讀理解（共10小題；每小題1.5分，滿分15分）　　

A 篇 T or F　　

B 篇 選擇正確答案　　

第二卷（共38分）　　

六、語音（共8小題；每小題1分，滿分8分）　　

A) Daniel的老師布置了一些語音練習(xí)，要求根據(jù)讀音規(guī)則選出劃線部分的正確發(fā)音，請你也試試吧　　

B) 請繼續(xù)幫助Daniel，根據(jù)句子的意思以及括號中的音標(biāo)提示寫出單詞。　　

七、Daniel在做家庭作業(yè)，請你幫他用下列詞的正確形式填寫。（每空一詞，共8小題；每小題1分，滿分8分）　　

A) 根據(jù)句意，用所給單詞的適當(dāng)形式填空。　　

B) 根據(jù)所給中文，用單詞的正確形式填空。　　

八、Daniel在做家庭作業(yè)，請你幫他根據(jù)要求改寫句子。（每空一詞，共5小題；每空0.5分，滿分5分）　　

九、Daniel在做一些練習(xí)，請你幫助他完成句子。（共6小題；每小題1.5分，滿分9分）　　

十、書面表達(dá)(共1小題；滿分8分)　　

常州市2008～2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研　　

八年級英語試卷命題范圍　　

八年級命題范圍：牛津英語8A第一至三單元。　　

語音考查范圍：課本單詞的讀音、輔音及元音字母、輔音及元音字母組合的規(guī)則發(fā)音、形容詞比較級和最高級的發(fā)音規(guī)則。　　

詞匯考查范圍：牛津英語8A第一至三單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。　　

語法考查范圍：形容詞的比較級和最高級、（not）as＋adj＋as結(jié)構(gòu)，用more/fewer/less…than結(jié)構(gòu)比較兩個(gè)事物，用 the most/the fewest/the least比較三個(gè)及三個(gè)以上事物，用the same as和the different from比較事物異同，并列連詞and/but/or的使用，帶不定式to作賓語的一些動(dòng)詞，反身代詞作動(dòng)詞或介詞賓語的情況。　　

話題考查范圍：牛津英語8A第一至三單元的各單元主要話題。　　

背景知識： 英語和美語的異同，一些城市的名勝等。　　

技能：能夠辨別閱讀文章中的事實(shí)和觀點(diǎn)，能夠找出文章的主題大意，能夠根據(jù)上下文推測生詞的意思等，能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細(xì)節(jié)。　　

命題原則：科學(xué)性、發(fā)展性、公平性，聯(lián)系學(xué)生生活，緊扣課本。知識考查和能力考查并重。語境中考查語言基礎(chǔ)知識，突出對學(xué)生語言運(yùn)用能力的考查?；A(chǔ)題、中檔題、能力題比例為7：2：1，難度系數(shù)0.80左右。　　

八年級英語試卷題型　　

第一卷（共62分）　　

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）　　

A) 聽下面10段對話。每段對話后有1個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對話后，你將有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。（前4題選項(xiàng)是三選一圖片形式，后6題選項(xiàng)是三選一文字形式）　　

C) 聽下面3段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前，你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的答題時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。　　

聽第1段材料，回答第11～12題。　　

聽第2段材料，回答第13～15題。　　

聽第3段材料，回答第16～20題。　　

二、單項(xiàng)選擇（共12小題；每小題1分，滿分12分）　　

三、完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）　　

四、閱讀理解（共15小題，A、B每小題1.5 分，C篇每小題1分，滿分20分）　　

A、 B 篇 選擇正確答案　　

C篇 根據(jù)短文，完成表格或句子。（每空一詞）　　

第二卷（共38分）　　

五、語 音（共4小題；每小題1分，滿分4分）　　

根據(jù)句意及音標(biāo)提示，寫出相應(yīng)的單詞。　　

六、詞 匯（共9小題；每小題1分，滿分9分）　　

A）根據(jù)句意，用所給單詞的適當(dāng)形式填空。（4分）　　

B）根據(jù)所給中文，用單詞的正確形式填空。（5分）　　

七、動(dòng)詞填空。用所給動(dòng)詞的正確形式填空。（共6小題；每小題1分，滿分6分）　　

八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯（共6小題；每小題1.5分，滿分9分）線段式的　　

九、書面表達(dá)（共1題，滿分10分）　　

常州市2008～2009學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量調(diào)研　　

九年級英語試卷命題范圍　　

九年級命題范圍：至牛津英語9A第三單元。　　

詞匯考查范圍：至牛津英語9A第三單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注：”相同。　　

語法考查范圍：至牛津英語9A第三單元的語法范圍。　　

閱讀和寫作技能考查：能夠辨別閱讀文章中的事實(shí)和觀點(diǎn)，能夠找出文章的主題大意，能夠根據(jù)上下文推測生詞的意思等，能夠把握作者的態(tài)度及根據(jù)所給事實(shí)作正確地邏輯推理；能夠通過聽掌握沒有生詞的對話或語篇的大意和細(xì)節(jié)，能識別口語和書面語中的正式和非正式形式，會在寫作過程中使用流程圖等。　　

話題范圍：9A第一至第三單元的主要話題?！　?/SPAN>

命題原則：基礎(chǔ)性、科學(xué)性、發(fā)展性、公平性，聯(lián)系學(xué)生生活。測重能力考查，兼顧重點(diǎn)語言知識。語境中考查語言基礎(chǔ)知識，突出對學(xué)生語言運(yùn)用能力的考查。難度系數(shù)： 0.75。　　

九年級英語試卷題型　　

第一卷（共62分）　　

一、聽力（共20小題；每小題1分，滿分20分）　　

A）聽下面10段對話。每段對話后有1個(gè)小題，從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽完每段對話后，你都有10秒鐘的時(shí)間來回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。　　

1-4題以圖片作為選項(xiàng)。5-10題以文字形式作為選項(xiàng)。　　

B） 聽下面3段對話或獨(dú)白。每段對話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題，從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽每段對話或獨(dú)白前你有時(shí)間閱讀各個(gè)小題，每小題5秒鐘；聽完后，各小題將給出5秒鐘的答題時(shí)間。每段對話或獨(dú)白讀兩遍。　　

二、單項(xiàng)選擇（共12小題；每小題1分，滿分12分）　　

包括兩題句子成分的選擇題。例如：　　

（ ）I was watering the flowers when the earthquake happened.　　

She got off the bus quickly.　　

A B C D　　

三、完形填空（共10小題，每小題1分，滿分10分）　　

四、閱讀理解（共10小題， 每小題2分，滿分20分）　　

閱讀下列短文，然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。三篇。　　

第二卷（共38分）　　

五、主觀性閱讀題（共5小題，每小題1分，滿分5分）（每格限填一詞）　　

六、單詞拼寫（共8小題； 每小題1分，滿分8分）　　

七、用下列動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空（共6小題， 每小題1分，滿分6分）　　

八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯（共6小題，每小題1.5分，滿分9分）　　

九、書面表達(dá)（共1小題，滿分10分）　　

金壇市教育研訓(xùn)中心中英組　　

2008年10月20日