發(fā)布時(shí)間:2017-12-12 信息發(fā)布:無(wú) 瀏覽量:1537次
1. 七年級(jí):
命題范圍:至牛津英語(yǔ)7A第六單元,以7A Unit 4-6為主。
語(yǔ)音考查范圍:根據(jù)音標(biāo)朗讀單詞。
詞匯考查范圍:至第6單元書(shū)本詞匯表。詞匯能級(jí)要求與詞匯表前“ 注”相同。
語(yǔ)法考查范圍:至第6單元課本語(yǔ)法范圍。
功能考查范圍:購(gòu)物、談?wù)撓矏?ài)的食物、談?wù)摲b等。
話題:介紹自己的飲食、生活方式,介紹一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)所以及描述某人的穿著等。
命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活,緊扣課本。知識(shí)考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀能力的考查。語(yǔ)境中考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),突出對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。基礎(chǔ)題、中檔題、能力題比例為7:2:1,難度系數(shù)0.80。
題型介紹如下:
常州市2008~2009學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
七年級(jí)英語(yǔ)
第一卷(60分)
一、聽(tīng)力(共20小題;每小題1分,滿分20分)
A) Daniel和Millie在談話,請(qǐng)根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容選擇合適的圖片。每段對(duì)話讀兩遍。(4題,三選一)
B) Daniel和他的朋友Lucy在交談,請(qǐng)根據(jù)他們的談話內(nèi)容,選擇正確的選項(xiàng)。每段對(duì)話讀兩遍。(6題,三選一)
C)根據(jù)你所聽(tīng)到的對(duì)話,選擇正確的選項(xiàng)。讀兩遍。(長(zhǎng)對(duì)話一段,5題,三選一)
D) 根據(jù)你所聽(tīng)到的短文,判斷下列句子是否與短文內(nèi)容相符,相符的寫“T”,不相符的寫“F”。讀兩遍。(獨(dú)白一段,5題)
二、情景對(duì)話(5分)
三、單項(xiàng)選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)
四、完形填空 (共10小題;每小題1分,滿分10分)
五、閱讀理解(共15小題;每小題1分,滿分15分)
A 篇 T or F
B 篇 選擇正確答案
C篇 選擇正確答案
第二卷(40分)
六、根據(jù)句意及音標(biāo)寫出相應(yīng)單詞(共5小題;每小題1分,滿分5分)
七、用下列詞的正確形式填寫。(共10小題;每小題1分,滿分10分)
A)根據(jù)句意,用所給的單詞的適當(dāng)形式填空。
B)根據(jù)句子和漢語(yǔ)提示,用單詞的正確形式填空。
八、用所給動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(共6小題;每小題1分,滿分6分)
九、根據(jù)漢語(yǔ)提示和句子的意思,完成句子。(共6小題;每小題1.5分,滿分9分)
十、書(shū)面表達(dá)(滿分10分)
2. 八年級(jí)
命題范圍:至牛津英語(yǔ)8A第六單元,以8A Unit 4-6為主。
語(yǔ)音考查范圍:根據(jù)音標(biāo)朗讀單詞。
詞匯考查范圍:至牛津英語(yǔ)8A第六單元書(shū)本詞匯表。詞匯能級(jí)要求與詞匯表前“注:”相同。
語(yǔ)法考查范圍:至牛津英語(yǔ)8A第六單元的語(yǔ)法范圍。
命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活,緊扣課本。知識(shí)考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重閱讀和表達(dá)能力的考查。語(yǔ)境中考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),突出對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查?;A(chǔ)題、中檔題、能力題比例為7:2:1,難度系數(shù)0.75左右。
題型介紹如下:
常州市2008~2009學(xué)年第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
八年級(jí)英語(yǔ)
第一卷(62分)
一、聽(tīng)力(共20小題;每小題1分,滿分20分)
A)你將聽(tīng)到10段對(duì)話,根據(jù)聽(tīng)到的對(duì)話內(nèi)容,選擇正確答案。每段對(duì)話讀兩遍。
前4題選項(xiàng)是圖形式,后6題選項(xiàng)形式是文字形式?! ?/SPAN>
B)聽(tīng)下面3段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。聽(tīng)完每段對(duì)話或獨(dú)白前,你將有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的答題時(shí)間。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。(2、3、5題)
二、單項(xiàng)選擇(共12小題,每小題1分,滿分12分)
包括兩題句子成分的選擇題
例如A)從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)與劃線部分語(yǔ)法功能相同的選項(xiàng)。
The book made me very happy.
We call the dog Ben when we meet it.
A B C D
三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
四、閱讀理解(共15小題,第1-10題,每小題1.5分,第11-15題,每小題1分,滿分20分)
A、B篇 選擇正確答案
C篇 根據(jù)短文,完成表格(或句子)。每格字?jǐn)?shù)不限?! ?/SPAN>
第二卷(共38分)
五、根據(jù)句意及音標(biāo)寫出相應(yīng)單詞(共5小題,每小題1分,滿分5分)
六、單詞拼寫(共8小題,每小題1分,滿分8分)
A)根據(jù)句意,用所給單詞的適當(dāng)形式填空。(4題)
B)根據(jù)所給中文和句意,用單詞的正確形式填空。(4題)
七、用所給動(dòng)詞的正確形式填空。(共6小題,每小題1分,滿分6分)
八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1.5分,滿分9分)
九、書(shū)面表達(dá)(共1小題,滿分10分)
3. 九年級(jí)
命題范圍:至牛津英語(yǔ)9A第六單元,主要是9AUnit 4-6。
詞匯考查范圍:至牛津英語(yǔ)9A第六單元書(shū)本詞匯表。詞匯能級(jí)要求與詞匯表前“注:”相同。
語(yǔ)法考查范圍:至牛津英語(yǔ)9A第六單元的語(yǔ)法范圍。
命題原則:科學(xué)性、發(fā)展性、聯(lián)系學(xué)生生活,緊扣課本。知識(shí)考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重閱讀和表達(dá)能力的考查。語(yǔ)境中考查語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí),突出對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的考查。基礎(chǔ)題、中檔題、能力題比例為7:2:1,難度系數(shù)0.70左右。
題型介紹如下:
常州市2008~2009學(xué)年第一學(xué)期期末英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研
九年級(jí)英語(yǔ)
第一卷(60分)
一、聽(tīng)力(共20小題;每小題1分,滿分20分)
A) 聽(tīng)下面10段對(duì)話。每段對(duì)話后有1個(gè)小題,從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話讀兩遍。聽(tīng)完每段對(duì)話后,你都有10秒鐘的時(shí)間來(lái)回答有關(guān)小題和閱讀下一小題。
前4題選項(xiàng)是圖形式,后6題選項(xiàng)形式是文字形式。三選一
B) 聽(tīng)下面3段對(duì)話或獨(dú)白。每段對(duì)話或獨(dú)白后有幾個(gè)小題,從題中所給的A、B、C 三個(gè)選項(xiàng)中選出最佳選項(xiàng)。每段對(duì)話或獨(dú)白讀兩遍。聽(tīng)每段對(duì)話或獨(dú)白前你有時(shí)間閱讀各個(gè)小題,每小題5秒鐘;聽(tīng)完后,各小題將給出5秒鐘的答題時(shí)間。(題量分配是2、3、5題。三選一)
二、單項(xiàng)選擇(共10小題,每小題1分,滿分10分)
三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)
四、閱讀理解(共10小題, 每小題2分,滿分20分)
閱讀下列短文,然后從各題所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)最佳答案。
3篇10題?! ?/SPAN>
第二卷(40分)
五、閱讀表達(dá)(共5小題,每小題1分,滿分5分)每格字?jǐn)?shù)不限?! ?/SPAN>
六、單詞拼寫(共10小題; 每小題1分,滿分10分)
A)根據(jù)句意,用所給單詞的適當(dāng)形式填空?! ?/SPAN>
B)根據(jù)所給中文和句意,用單詞的正確形式填空?! ?/SPAN>
七、用下列動(dòng)詞的適當(dāng)形式填空(共6小題, 每小題1分,滿分6分)
八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1.5分,滿分9分)
九、書(shū)面表達(dá)(共1小題,滿分10分)
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