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2012年秋學期初中英語期末考試題型說明

發(fā)布時間:2017-12-12    信息發(fā)布:無    瀏覽量:1629次

1.七年級  

20122013學年第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研  

七年級英語  

命題范圍:至牛津英語 7A 第八單元,主要是7AUnit 5-8。  

語音考查范圍:能識別并準確朗讀音標,掌握開閉音節(jié)中元音字母的發(fā)音規(guī)律和常見字母組合的發(fā)音規(guī)律,能拼讀音標詞,能根據(jù)音標準確朗讀單詞。  

詞匯考查范圍:至 7A 第8單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。以四會的單詞為主。  

語法考查范圍:至第8單元課本語法范圍。八個單元的grammar 板塊。  

功能考查范圍:喜歡和不喜歡、購物、衣服材料等。  

話題:介紹自己的飲食、生活方式;介紹一個購物場所;描述某人的穿著;介紹主要的中西方傳統(tǒng)節(jié)日等。  

命題原則:科學性、發(fā)展性、聯(lián)系學生生活,緊扣課本。知識考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重對學生的基礎知識、聽讀能力的考查。在語境中考查語言基礎知識,突出對學生語言運用能力的考查?;A題、中檔題、難題比例為721,難度系數(shù)0.85。  

題型:  

   

20122013學年第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研  

七年級英語  

第一卷(60分)  

一、聽力(共20小題;每小題1分,滿分20分)  

A) 聽下面10段對話。每段對話后有1個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項。聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題。每段對話讀兩遍。  

B)你將聽到一段對話和兩篇短文,各聽兩遍。聽每段對話或短文前,你將有時間閱讀相關小題,每小題5秒鐘。聽完后,每小題你仍有5秒鐘的時間選擇你認為最合適的答案。  

聽一段對話,回答第11~12小題。  

聽第一篇短文,回答第13~15小題。請根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案,完成信息記錄表。  

聽第二篇短文,回答第16~20小題。  

二、情景對話(5分)  

三、單項選擇(共10小題;每小題1分,滿分10分)   

四、完形填空 (共10小題;每小題1分,滿分10分)   

五、閱讀理解(共15小題;每小題1分,滿分15分)  

A 篇 選擇正確答案 5   

B 篇 選擇正確答案 5   

C 閱讀表達 5   

  

第二卷(40  

六、音標  

A)選出與其他劃線部分發(fā)音不同的單詞(共4小題;每小題0.5分,滿分2分)  

B)根據(jù)句意及音標寫出相應單詞(共5小題;每小題1分,滿分5分)   

七、用下列詞的正確形式填寫。(共8小題;每小題1分,滿分8分)  

A)根據(jù)句意,用所給的單詞的適當形式填空。   

B)根據(jù)句子和漢語提示,用單詞的正確形式填空。   

八、句型轉(zhuǎn)換(共12格小題;每格0.5分,滿分6分)  

6句,形式分別是對劃線部分提問,同義句,改寫句子(如疑問句、否定句、替換時間狀語等)  

九、根據(jù)漢語提示和句子的意思,完成句子。(共6小題;每小題1.5分,滿分9分)   

十、書面表達(滿分10分)  

main task的主題或和閱讀相關度高的主題  

   

   

   

2.八年級  

20122013學年第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研  

八年級英語  

命題范圍:至牛津英語 8A 第六單元,主要是8AUnit 4-6  

語音考查范圍:根據(jù)音標正確朗讀單詞,包括新單詞。  

詞匯考查范圍:至第6單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。以閱讀、詞匯、語法和綜合技能中出現(xiàn)的詞匯為主,四會的單詞以及常用的單詞為主。  

語法考查范圍:至牛津英語 8A 第六單元的語法范圍。六個單元的grammar 板塊。  

命題原則:科學性、發(fā)展性、聯(lián)系學生生活,緊扣課本。知識考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重學生閱讀和表達能力的考查。在語境中考查語言基礎知識,突出對學生聽說讀寫能力的考查。基礎題、中檔題、難題比例為721,難度系數(shù)0.8左右。  

題型:  

20122013學年第一學期期末教學質(zhì)量調(diào)研  

八年級英語  

第一卷(62分)  

一、聽力(共20小題;每小題1分,滿分20分)  

A)你將聽到10段對話,根據(jù)聽到的對話內(nèi)容,選擇正確答案。每段對話讀兩遍。  

4題選項是圖形式,后6題選項形式是文字形式。   

  

B)你將聽到一段對話和兩篇短文,各聽兩遍。聽每段對話或短文前,你將有時間閱讀相關小題,每小題5秒鐘。聽完后,每小題你仍有5秒鐘的時間選擇你認為最合適的答案。  

聽一段對話,回答第11~12小題。  

聽第一篇短文,回答第13~15小題。請根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案,完成信息記錄表。  

聽第二篇短文,回答第16~20小題。  

  

   

二、單項選擇(共12小題,每小題1分,滿分12分)  

A)從AB、C、D四個選項中,選出一個與劃線部分語法功能相同的選項。2  

例如 The book made me very happy.  

We call the dog Ben when we meet it.   

A B C D  

B)單項選擇 10  

   

三、完形填空(共10小題,每小題1分,滿分10分)  

   

   

四、閱讀理解(共10小題;每小題1.5分,滿分15分)  

A、B兩篇 選擇正確答案 題量分別為5、5題。   

五、閱讀表達(共5小題,每小題1分,滿分5分)  

根據(jù)短文,完成表格。每空一詞。  

   

第二卷(共38分)  

六、根據(jù)句意及音標寫出相應單詞(共5小題,每小題1分,滿分5分)  

七、單詞拼寫(共8小題,每小題1分,滿分8分)  

A)根據(jù)句意,用所給單詞的適當形式填空。(4題)  

B)根據(jù)所給中文和句意,用單詞的正確形式填空。(4題)  

八、用所給動詞的正確形式填空。(共6小題,每小題1分,滿分6分)  

九、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1.5分,滿分9分)  

十、書面表達(共1小題,滿分10分)  

main task的內(nèi)容或和閱讀相關度高的主題  

   

   

   

3. 九年級  

20122013學年第一學期期末英語教學質(zhì)量調(diào)研  

九年級英語  

命題范圍:至牛津英語 9A 第六單元,主要是 9A  Unit 4-6。  

詞匯考查范圍:至牛津英語 9A 第六單元書本詞匯表。詞匯能級要求與詞匯表前“注:”相同。  

語法考查范圍:至牛津英語 9A 第六單元的語法范圍。  

命題原則:科學性、發(fā)展性、聯(lián)系學生生活,緊扣課本。知識考查和能力考查相結(jié)合,側(cè)重對學生聽說讀寫能力的考查,兼顧在語境中考查語言基礎知識,突出對學生語言運用能力的考查。基礎題、中檔題、難題比例為721,難度系數(shù)0.75左右。  

   

  

20122013學年第一學期期末英語教學質(zhì)量調(diào)研  

九年級英語  

第一卷(62分)  

一、聽力(共20小題;每小題1分,滿分20分)  

A) 本部分共有10道小題,每小題你將聽到一段對話,每段對話聽兩遍。在聽每段對話前,你將有5秒鐘的時間閱讀題目;聽完后,你還有5秒鐘的時間選擇你認為最合適的答案。  

4題選項是圖形式,后6題選項形式是文字形式。三選一   

   

B)你將聽到一段對話和兩篇短文,各聽兩遍。聽每段對話或短文前,你將有時間閱讀相關小題,每小題5秒鐘。聽完后,每小題你仍有5秒鐘的時間選擇你認為最合適的答案。  

聽第一篇對話,回答第11-12小題。(題量分配是2、3、5題。三選一)  

聽第一篇短文,回答第13-15小題。請根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案,完成信息記錄表。  

聽第二篇短文,回答第16-20小題。  

   

二、單項選擇(共10小題,每小題1分,滿分10分)  

   

三、完形填空(共12小題,每小題1分,滿分12分)  

   

   

四、閱讀理解(共10小題, 每小題2分,滿分20分)  

閱讀下列短文,然后從各題所給的四個選項中,選出一個最佳答案。  

310題。  

   

第二卷(38分)  

五、閱讀表達(共5小題,每小題1分,滿分5分)  

根據(jù)文章內(nèi)容完成表格。每空1詞。  

   

六、單詞拼寫(共9小題; 每小題1分,滿分9分)  

A)根據(jù)句意,用所給單詞的適當形式填空。 5  

B)根據(jù)所給中文和句意,用單詞的正確形式填空。 4  

   

七、用下列動詞的適當形式填空(共5小題, 每小題1分,滿分5分)  

   

八、根據(jù)所給中文完成句子翻譯(共6小題,每小題1.5分,滿分9分)  

   

九、書面表達(共1小題,滿分10分)  

  

main task的內(nèi)容或和閱讀相關度高的主題  

   

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