★2006年浙江省紹興市初中畢業(yè)生中考作文題

十六歲的你，已經(jīng)走出童年的幼稚；十六歲的季節(jié)，是多夢(mèng)的季節(jié)；你十六歲的天空，也許是陽(yáng)光明媚，也許是星光璀璨，也許是……請(qǐng)以“十六歲的天空”為題，寫一篇文章。

要求：

①文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名；

②字?jǐn)?shù)不少于600個(gè)，若寫詩(shī)歌不少于16行。

★2006年浙江省嘉興市中考作文題

閱讀下面文字，按要求作文。

不同的人生有不同的美麗，不同的視角可以看出不同的美麗。宥人說(shuō)小草也美麗，落葉也美麗，殘?jiān)乱裁利?；也有人說(shuō)平凡也美麗，樸素也美麗，簡(jiǎn)單也美麗；還有人說(shuō)挫折也美麗，夂敗也美麗，苦難也美麗……

請(qǐng)以“＿＿＿＿也美麗”為題寫一篇文章。

要求：

（1）在橫線上填上一個(gè)詞語(yǔ)，使標(biāo)題完整；

（2）文體不限；

（3）不少于600字，詩(shī)歌不少于20行；

（4）不得抄襲。

（5）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名ω

★2006年浙江省寧波市中考作文題

根據(jù)要求作文。

先哲曾把讀書喻為“靈魂的壯游”，一卷在手，日月山川、興衰變遷、悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來(lái)，鑄就人類仰望的姿態(tài)，從而達(dá)到精神的高度。在滿目風(fēng)景中，人們更可以執(zhí)書對(duì)酒，偃仰歌嘯，為佳詞妙句、昔人情懷而擊節(jié)稱嘆。但是，假如有一天，世上的書籍突然消失，我們的生活將走向何方？我們的心靈又將棲居何處？

請(qǐng)以“假如世上沒有了書”為題寫一篇作文?？梢源竽懴胂?，講述故事，也可以抒發(fā)感情，發(fā)表議論等等。

要求：

①文體自選。

②文章不少于600字，詩(shī)歌不少于16行。

③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

★2006年浙江省金華市中考作文題

跨入青春的門檻，追求遠(yuǎn)大的理想，走進(jìn)美麗的家園，享受愛心的陽(yáng)光，觸摸科學(xué)與時(shí)尚……生活是多么精彩！請(qǐng)以“生活因—而精彩”為題，寫一篇文章。

要求：在文題橫線上填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)（如：友誼、誠(chéng)實(shí)、歌聲等），除詩(shī)歌、劇本外，文體自選，不少于600字，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名，不得抄襲試卷中的閱讀材料。

★2006年浙江省麗水市中考作文題

“感謝＿＿＿”

★2006年浙江省溫州市中考作文題（非課改區(qū)）

自然界的山川草木使我們流連忘返；文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟；課余的琴棋書畫，無(wú)窮的生活樂(lè)趣值得回味。探究，給我們生活帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的驚喜；合作，使我們得到收獲的喜悅……花季如詩(shī)，生活如畫，詩(shī)情畫意，令人陶醉。請(qǐng)以“陶醉”為話題，寫一篇文章。

要求：

⑴題目自擬

⑵除詩(shī)歌外，文體不限；

⑶不少于500字；

⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名

★2006年浙江省濟(jì)寧市中考作文題

有的同學(xué)成績(jī)一向很好，可是因一次測(cè)試失手，于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考，有的同學(xué)的成績(jī)卻進(jìn)步很慢，于是焦慮、擔(dān)憂，寢食不安。

成績(jī)不好，內(nèi)心難免有挫折感。面對(duì)挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過(guò)于建立起一種態(tài)度：坦然地面對(duì)和堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來(lái)時(shí)，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來(lái)的壓力和打擊，把挫折消化掉。

生活中沒有常勝將軍，你一定有過(guò)類似的經(jīng)歷。請(qǐng)以“面對(duì)與自強(qiáng)”為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。

★2006年浙江省湖州市中考作文題

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

白芳禮，天津的一位平凡的老人，在生命的最后1８年，省吃儉用、頂風(fēng)冒雨奔波在街頭，把蹬三輪車積攢的近35萬(wàn)元錢，捐給了天津的多所大中小學(xué)，資助了近300名貧困學(xué)生，而他的個(gè)人生活幾近乞丐，私有財(cái)產(chǎn)賬單上是一個(gè)零。他把物質(zhì)生活壓到最低點(diǎn)，卻把能量釋放到最高度。一年３６５天，他沒歇過(guò)一天。如果按每蹬1公里三輪車收5角錢計(jì)算，老人奉獻(xiàn)的是相當(dāng)于繞地球赤道18周的奔波勞累。這不是神話，白芳禮傾盡所能地把他的光和熱灑向了眾多需要幫助的學(xué)生。2005年9月23日早晨，93歲的白芳禮靜靜地走了。無(wú)數(shù)活著的人在口口相傳中記住了他——蹬三輪車的老人。

　　　白芳禮老人的事跡曾感動(dòng)了無(wú)數(shù)善良的人。我們每個(gè)人心中都會(huì)有一些讓自己感動(dòng)的人和事?；叵胍幌?，你最受感動(dòng)的人和事是什么？請(qǐng)以“感動(dòng)”為話題寫一篇作文。

要求：

①題目自擬，文體自選。

②字?jǐn)?shù)不少于６００字；如寫成詩(shī)歌不少于１６行。

③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?！?SPAN lang=EN-US>

★2006年浙江省溫州市中考作文題”（課改區(qū)）

根據(jù)要求作文。

不要塵封你的心靈/青春的世界里/沒有憂郁

不要學(xué)著冷漠/忘了給別人/給自己/一聲笑語(yǔ)

不要蜷縮在書堆里/外面是花香鳥語(yǔ)/陽(yáng)光屬于你

青春如此可貴/需要你/欣賞、創(chuàng)造、亮出自己

生活如此美好/師恩、親情、真誠(chéng)的友誼/縈繞著你

世界如此遼闊/等著你/遠(yuǎn)足、尋訪、探索奧秘

快打開/把心兒打開

去收獲―――

一份驚喜/一份感動(dòng)/一種人生的美麗

請(qǐng)以“把心兒打開”為題寫一篇文章。可以記敘見聞、經(jīng)歷，談?wù)勼w驗(yàn)、感受，發(fā)表一輪，展開想像，抒發(fā)情感……

要求：

①文體自選（除詩(shī)歌外）；

②不少于600字；

③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名。

(2)“陶醉” （非課改區(qū)）

根據(jù)要求作文

　　自然界的山川草木使我們流連忘返；文學(xué)作品中的精彩世界令我們心馳神往。家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情，豐富的人文內(nèi)涵值得感悟；課余的琴棋書畫，無(wú)窮的生活樂(lè)趣值得回味。探究，給我們生活帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的驚喜；合作，使我們得到收獲的喜悅……

　　花季如詩(shī)，生活如畫，詩(shī)情畫意，令人陶醉。

　　請(qǐng)以“陶醉”為話題，寫一篇文章。

要求：

⑴題目自擬；

⑵除詩(shī)歌外，文體不限；

⑶不少于500字；

⑷文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名、人名

★2006年浙江省定海、岱山、嵊泗市中考作文題(二選一)

(1)以“執(zhí)著”為話題，寫一段文章，題目自擬；

(2)《 伴我同行》完善題目后，寫一段文字。作文除詩(shī)歌和戲劇外，文體不限，字?jǐn)?shù)不少于600字。

★2006年四川省內(nèi)江市中考作文題

“責(zé)任”的意思之一是“指分內(nèi)應(yīng)做的事”。“天小興亡，匹夫有責(zé)?！贝笾撩褡迮d亡，社會(huì)穩(wěn)定；中至地區(qū)發(fā)展，學(xué)校榮辱；小至家庭和睦，個(gè)人前途，無(wú)不有我們的責(zé)任。遵守法紀(jì)，搞好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，善待同學(xué)，做好小事，樣樣都是我們分內(nèi)應(yīng)做的事。

請(qǐng)以“責(zé)任”為話題，自定題目，自選文體（詩(shī)歌除外），寫一篇600字以上的文章（文中不要出現(xiàn)真實(shí)學(xué)校、人名）。

★2006年四川省自貢市中考作文題(課程改革卷)

下面兩題，任選一題寫一篇文章。

(1)“龍門陣”是四川方言，《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的解釋是：談天或講故事。擺龍門陣，可以交流信息、了解生活、認(rèn)識(shí)社會(huì)，在談天說(shuō)地中開闊眼界、引起思考、獲得啟迪。請(qǐng)以“ 龍門陣”為題寫一篇文章。

要求：

①先將題目補(bǔ)充完整，如“趣談”、“爺爺?shù)摹?、“夏夜院壩上的”等，然后作文?o:p>

②文體不限。

③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。

④不得抄襲。

⑤全文不少于500字，最多寫滿格。

(2)有的東西價(jià)格昂貴，也很珍貴；有的東西并不值多少錢，也格外珍貴。有的東西是用錢買得到的，有的東西是用錢買不到的。在生活和學(xué)習(xí)中，你一定經(jīng)歷或看(聽）到過(guò)這樣的事，有過(guò)這樣的思考和認(rèn)識(shí)。請(qǐng)以“價(jià)值”為話題寫一篇文章。

要求：

①題目自擬。

②文體不限。

③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。

④不得抄襲。

⑤全文不少于500字，最多寫滿格。

★2006年四川省重慶市中考作文題

以下兩題，選作一題：

一、閱讀下面的短文，根據(jù)你的感悟作文。

一天，父親同我去公園，他指著園內(nèi)的兩棵樹問(wèn)我：“你知道那些是什么樹嗎？”我一看，高大的是白楊，顯得十分矮小的是銀杏。父親說(shuō)：“這兩棵樹是同時(shí)栽下的，栽下時(shí)都一樣高。它們享受同樣的陽(yáng)光、同樣的水土。到后來(lái)，為什么白楊長(zhǎng)得高大，而銀杏卻生得矮小呢？”父親見我回答不上來(lái)，接著說(shuō)：“孩子，要知道，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)?！边@詩(shī)一般的語(yǔ)言，像一道陽(yáng)光，一下子照亮了我的心。

要求：

1、自擬題目，文體不限。

2、字?jǐn)?shù)不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。

二、根據(jù)提示作文。

電視，成為我們了解世界的窗口；網(wǎng)絡(luò)，給我們無(wú)限的空間；短信，傳遞著人間的溫暖……科學(xué)技術(shù)給我們的生活帶來(lái)日新月異的變化。

請(qǐng)以“ ，改變了我的生活”為題作文。

要求：

1、將題目補(bǔ)充完整，所填詞語(yǔ)要與科學(xué)技術(shù)相關(guān)。

2、文體不限，不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。

★2006年山東省青島市中考作文題：

(1)半命題作文“———啟示了我”；

(2)以“快樂(lè)”、“痛苦”或“快樂(lè)和痛苦”為題作文。

★2006年山東省臨沂市中考作文題：

回首過(guò)去，你一定感慨良多。從一個(gè)懜懂孩童到一個(gè)花季少年，你沒少累過(guò)、愁過(guò)、怨過(guò)甚至哭過(guò)。但正因?yàn)槟愀矣谡暚F(xiàn)實(shí)，勇于超越自我，才有了失意后的坦然，挫折后的不屈，失敗后的從容。同時(shí)也收獲了成功的喜悅，經(jīng)歷了一次次的磨練，跨越了一步步的艱辛。你學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了大膽發(fā)問(wèn)；你不怕失敗，樂(lè)于付出，所以你變得成熟，變得睿智，變得堅(jiān)強(qiáng)，變得充盈。在前進(jìn)的道路上你正在成長(zhǎng)、進(jìn)步；在不懈地追求中，你正在不斷完善自我……

請(qǐng)以：“我______，因?yàn)槲襙_____”為題，寫一篇500字以上的文章。

要求：

①根據(jù)自己的理解，先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

②說(shuō)真話，敘真事，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

③除詩(shī)歌外文體不限。

④文中不得出現(xiàn)與自己身份相關(guān)的真實(shí)地名、校名、人名。

★2006年山東省濰坊市中考作文題

請(qǐng)以“表達(dá)”為話題作文。

要求：

1、立意自定，自擬題目，文體不限。

2、不少于600字。

3、文中不出現(xiàn)與本人有關(guān)的人名和校名。

★2006年山東省煙臺(tái)市中考作文題

閱讀材料，完成后面的問(wèn)題。

在一個(gè)小火車站，一個(gè)扳道工正走向自己的崗位，去為一列徐徐而來(lái)的火車扳動(dòng)道岔。這時(shí)在鐵軌的另一頭，還有一列火車從相反的方向駛近車站。假如他不及時(shí)扳道岔，兩列火車必定相撞，造成不可估量的損失。

這時(shí)，他無(wú)意中回過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)自己的兒子正在鐵軌那一端玩耍，而那列開始進(jìn)站的火車就行駛在這條鐵軌上。搶救兒子或避免一場(chǎng)災(zāi)難——他可以選擇的時(shí)間太少了。那一刻，他威嚴(yán)地朝兒子喊了一聲：“臥倒！”同時(shí)，沖過(guò)去扳動(dòng)了道岔。

一眨眼的工夫，這列火車進(jìn)入了預(yù)定的軌道。那一邊，火車也呼嘯而過(guò)。車上的旅客絲毫不知道，他們的生命曾經(jīng)千鈞一發(fā)，他們也絲毫不知道，一個(gè)小生命臥倒在鐵軌邊上——火車轟鳴著駛過(guò)，孩子毫發(fā)未傷。

那個(gè)扳道工只是一個(gè)普普通通的人。他惟一的優(yōu)點(diǎn)就是忠于職守，從沒遲到、早退或誤工過(guò)一秒鐘。更讓人意想不到的是，他的兒子是一個(gè)弱智兒童。他曾一遍又一遍地告誡兒子：“你長(zhǎng)大后能干的工作太少了，你必須有一樣是出色的。”兒子聽不懂父親的話，依然傻乎乎的，但在生命攸關(guān)的那一秒鐘，他卻“臥倒”了——這是他在跟父親玩打仗游戲時(shí)惟一聽懂并做得最出色的動(dòng)作。

①多角度提煉觀點(diǎn)。(8分)

A．

B．

C．

D．

②選取其中的一個(gè)觀點(diǎn)，補(bǔ)充一個(gè)事實(shí)論據(jù)。(2分)

觀點(diǎn)：_________(只填序號(hào))

論據(jù)：

寫作Ⅱ

門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風(fēng)景每天都是新的；我們?cè)诼L(zhǎng)大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進(jìn)入廚房，電腦也擠進(jìn)我們的生活，真誠(chéng)和友誼被人們重新拾了起來(lái)，時(shí)尚的春風(fēng)吹遍城市和鄉(xiāng)村的每一個(gè)角落……

只要細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，變化無(wú)時(shí)不有，無(wú)處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？

請(qǐng)以“變化”為話題，寫一篇作文。題目自擬，體裁不限，600字左右。文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地(校)名和人名。

★2006年山東省德州市中考作文題

一個(gè)國(guó)家的法律再完善，如果沒有嚴(yán)格的執(zhí)法者也不會(huì)得到很好的遵守；即使你手里擁有可以找到寶藏的羊皮地圖，如果不付諸行動(dòng)也不會(huì)得到寶藏；不論你目標(biāo)定的多高，沒有行動(dòng)一樣不會(huì)實(shí)現(xiàn)；……

請(qǐng)以“行動(dòng)”為話題作文，角度自選，題目自擬，不少于600字。

★2006年山東省濟(jì)寧市中考作文題

有的同學(xué)成績(jī)一向很好，可是因一次測(cè)試失手，于是懊惱、郁悶、痛苦不堪。臨近中考，有的同學(xué)的成績(jī)卻進(jìn)步很慢，于是焦慮、擔(dān)憂，寢食不安。

成績(jī)不好，內(nèi)心難免有挫折感。面對(duì)挫折，調(diào)適心理的方法很多，但最好的方法，莫過(guò)于建立起一種態(tài)度：坦然地面對(duì)和堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)。所謂面對(duì)和擔(dān)當(dāng)，就是當(dāng)不可避免的挫折襲來(lái)時(shí)，能接受它，承擔(dān)起挫折帶來(lái)的壓力和打擊，把挫折消化掉。

　生活中沒有常勝將軍，你一定有過(guò)類似的經(jīng)歷。請(qǐng)以"面對(duì)與自強(qiáng)"為話題，自擬題目，自選角度，自定文體，寫一篇不少于600字的文章。

★2006年江蘇省南通市中考作文題

一、閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。（大市）

在美好的青春歲月里，我們常被身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所觸動(dòng)。一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作或眼神，一句溫馨的鼓勵(lì)或勸告，一次意外的相遇或碰撞，甚至于一滴雨水、一縷春風(fēng)、一行文字、一幅畫面等，于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年輕而敏感的心弦。奇妙的感覺，溫暖的情懷，美好的想像，深刻的哲思，一瞬之間漾遍全身，讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得堅(jiān)韌，懂得幸福，并且學(xué)會(huì)生活與創(chuàng)造。

請(qǐng)根據(jù)自己的親身經(jīng)歷或體驗(yàn)，以“怦然心動(dòng)的感覺”為話題，寫一篇文章。

要求：

①所寫的內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。

②題目自擬。

③立意自定。

④文體自選（詩(shī)歌除外）。

⑤不少于600字。

⑥要有自己的體驗(yàn)和感悟，不得抄襲。

⑦文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

⑧書寫要正確、規(guī)范、美觀。

二、話題作文，“被溫暖照亮”。（實(shí)驗(yàn)區(qū)）

★2006年江蘇省揚(yáng)州市中考作文題

以“忽略的，有時(shí)是重要的”為話題，文體不限，自擬題目，600字以上。

★2006年江蘇省淮安市中考作文題

不起來(lái)。如果在它跑起來(lái)時(shí)，即使整個(gè)鐵軌都鋪滿木栓，也阻止不了它的前進(jìn)。請(qǐng)根據(jù)以上材料以《成功始于行動(dòng)》或《行動(dòng)的力量》為題寫一篇不少于800字的文章。除戲劇、詩(shī)歌外，文體不限，也可自擬題目。

★2006年江蘇省泰州市中考作文題

一個(gè)小裁縫在一次比賽中獲了一個(gè)獎(jiǎng)，他回家告訴父親。他父親問(wèn)他，你獲獎(jiǎng)后快樂(lè)嗎。請(qǐng)聯(lián)系你生活、工作中得到的快樂(lè)，以“享受過(guò)程”為話題寫一篇作文，題目自擬，體裁不限（詩(shī)歌除外），不少于600字。

★2006年江蘇省無(wú)錫市中考作文題

題目為《門其實(shí)開著》。

★2006年江蘇省連云港市中考作文題

花園里有朵玫瑰花，邊上有只青蛙，玫瑰認(rèn)為青蛙很丑陋，就把它趕走了?？蛇^(guò)了幾天，青蛙再來(lái)到花園發(fā)現(xiàn)玫瑰花已經(jīng)枯萎了。原來(lái)沒有了青蛙吞食害蟲，玫瑰花也就失去了保護(hù)。以“讓生命與生命更近些”為話題寫篇文章。

★2006年廣州中考作文題

圖片說(shuō)明“這不僅僅是一個(gè)購(gòu)物袋，其巧妙的設(shè)計(jì)，讓人感受到創(chuàng)意可以給生活帶來(lái)快樂(lè)，而且給人許多思考和啟示”。以“創(chuàng)意的快樂(lè)”或者“創(chuàng)意的啟示”為主題，寫600字以上的作文，文體不限（詩(shī)歌除外）。

　這道作文題首先要看懂圖畫所表達(dá)的意思，然后再聯(lián)系生活中的實(shí)際才能寫好。圖分兩幅，第一幅的內(nèi)容為一個(gè)紙質(zhì)的購(gòu)物袋，袋中有一個(gè)圖案是小朋友在跳繩，這個(gè)紙袋設(shè)計(jì)的巧妙之處在于那條跳繩并不是畫上去的，而是一條真正的繩；第二幅圖畫是這個(gè)紙袋被人提起來(lái)，而提手正是那條跳繩。

　第一幅圖是一個(gè)包裝袋，袋上的圖案是一個(gè)女孩，舉起雙手；第二幅圖是同樣型號(hào)的包裝袋，同樣的女孩圖案，不同的是，女孩雙手向上舉起的地方，多了個(gè)包裝袋的提繩，提繩與圖案中女孩高舉的雙手巧妙的連在一起，就像女孩在跳繩一樣，看完后讓人會(huì)心一笑。

★2006年上海市中考作文題

寫作(60+3分)

我們的名字叫_ _

要求:

(1)先將題目補(bǔ)充完整，然后作文。

(2)寫一篇600字左右的文章。

解讀:

這個(gè)題目如果不假思索地看一眼，會(huì)覺得大而無(wú)邊，似乎無(wú)從下筆。但是，細(xì)細(xì)一想，這是一個(gè)群體自述式題目，就會(huì)認(rèn)識(shí)到只要填上你所熟悉的任何人群的名字，任何動(dòng)植物的名字，以至任何物品的名字，都是可以展開來(lái)寫的。既可以寫成樸素的記敘文，也可以寫成濃彩抒情的記敘文；既可以寫成對(duì)這個(gè)群體評(píng)價(jià)探討的議論文，也可以寫成介紹這個(gè)群體的說(shuō)明文。

總而言之，題目的內(nèi)涵十分豐富，考生視野之所及，于萬(wàn)類霜天競(jìng)自由的大千世界，取自己最熟悉、最有體會(huì)、最富感情的萬(wàn)物之一，集中思考，都可以發(fā)揮成文。

這是一個(gè)能充分展現(xiàn)青少年認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)人生的好題目。對(duì)培養(yǎng)青少年的群體意識(shí)、分析綜合能力、把握形象特征能力，都是一個(gè)極好的引導(dǎo)。

如果寫人類，不妨從自己，從身邊寫起，“我們的名字叫學(xué)生”“我們的名字叫志愿者”“我們的名字叫值日生”“我們的名字叫接班人”“我們的名字叫雷鋒”“我們的名字叫上海人”“我們的名字叫中國(guó)人”“我們的名字叫中華兒女”……于是你可以把集體主義、愛國(guó)主義和民族精神表現(xiàn)得令人感動(dòng)！甚至你還可以寫“我們的名字叫現(xiàn)代人”“我們的名字叫世界公民”，以國(guó)際視野寫出自己的向往！即使這些都不寫，靈機(jī)一動(dòng)寫“我們的名字叫考生”也可以寫出一篇好文章的。

如果寫動(dòng)植物，當(dāng)然也可以從常見的寫起。“我們的名字叫牧羊犬”（任何一類犬名都可以，如果你家養(yǎng)狗的話。依次類推，任何一種動(dòng)物都可寫，因?yàn)槎际侨后w名字），“我們的名字叫楊柳”（任何一類植物都可寫，松樹、柏樹，梧桐，榕樹，蘭花，玫瑰，郁金香……），甚至還可以寫一種高科技基因新組合的動(dòng)植物，由你自己去命名呢，這當(dāng)然是要有科學(xué)根據(jù)又大膽發(fā)揮想象了。

　　如果寫物品，那就更容易了。比如“我們的名字叫鉛筆”（當(dāng)然可以寫圓珠筆，寫鐘、表，寫電視機(jī)、電腦、機(jī)器人、自行車、賽車、大樓、別墅、飛機(jī)、游艇、宇宙飛船……），甚至想象出一種物品命名寫也無(wú)所不可。

★2006年南京藝術(shù)學(xué)院附屬中學(xué)高中招生考試

請(qǐng)依據(jù)下面的詩(shī)句，以其中任意的一句或幾句話為話題，寫一篇文章，自擬題目，自選角度，自定文體，600字左右。

你的眼里沒有色彩

你的生活就不會(huì)繽紛

你的心里就沒有陽(yáng)光

你的生活就不會(huì)輝煌

有人面帶微笑擁抱每一輪新的太陽(yáng)

有人心懷煩惱拒絕每一個(gè)美的希望

拒絕會(huì)換得拒絕，擁抱會(huì)贏來(lái)?yè)肀?o:p>

你的一切實(shí)際上都是自己釀造

有一種態(tài)度叫享受

有一種感覺叫幸福

學(xué)會(huì)面帶微笑才能享受生活

懂得播種快樂(lè)才能收獲幸福

★海南省2 0 0 6年課改實(shí)驗(yàn)區(qū)中考調(diào)研測(cè)試語(yǔ)文科試卷

下列兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。

(1)英國(guó)大文豪簫伯納說(shuō)：“你我是朋友，各拿一個(gè)蘋果，彼此交換，交換后仍是各有一個(gè)蘋果；倘若你有一種思想，我也有一種思想，彼此交流，那么，我們每個(gè)人就有兩種思想了?！碑?dāng)代作家虹影說(shuō)：“人與人缺乏交流的痛苦，每個(gè)人都差不多的，也正是居于這樣一種狀態(tài)。才出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)世界?！?o:p>

　看了以上材料你有什么感想?生活中你有類似的見聞和體驗(yàn)?請(qǐng)就“交流”這個(gè)話題寫一篇文章。注意：立意自定，文體自選，題目自擬，不少于500字，不得抄襲。

(2)近日，知心姐姐盧勤作客山東電視臺(tái)。在與嘉賓的交流之中，她認(rèn)為孩子最需要學(xué)會(huì)并常說(shuō)的有三句話是：

①太好了；

②我能行；

③你有什么困難嗎?讓我來(lái)幫你。對(duì)于知心姐姐的話，你有什么感受?得到了什么啟迪?請(qǐng)結(jié)合自己的生活實(shí)際，從“　　　　　太好了”、“　　　　　我能行”或“　　　　　讓我來(lái)幫你”中選擇一題作文。

要求：

①先將標(biāo)題補(bǔ)充完整；

②文體不限，不少于500字；

③不得在文中出現(xiàn)真實(shí)的地名，校名和人名。

★江西省2006年中考作文題

寫作(50分)

以“亮點(diǎn)”為話題，自擬題目，寫一篇作文。

要求：①文體自選；②不少于600字；③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

★貴州省黔東南州2006年中考作文題

（１）這次考試結(jié)束后，你就要告別初中生活，即將升入高一級(jí)學(xué)校。在兩個(gè)多月的假期里，你一定會(huì)安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)請(qǐng)你擬一分學(xué)習(xí)計(jì)劃，交給你心中向往的學(xué)校。（校名用“m?！贝ǎ保胺郑?o:p>

（２）請(qǐng)你閱讀下面一則材料，按要求作文。（５０分）

２０世紀(jì)７０年代的一場(chǎng)拳擊競(jìng)賽中，拳王阿里和拳壇猛將菲雷澤展開激烈對(duì)決。當(dāng)比賽進(jìn)行到第１４回合時(shí)，阿里已精疲力竭，瀕臨崩潰的邊緣，用解說(shuō)員的話說(shuō)，“這個(gè)時(shí)候一片羽毛落在他身上也能讓他轟然倒地?！比欢?，此時(shí)的阿里竭力保持著堅(jiān)毅的表情和血戰(zhàn)到底的氣勢(shì)，使菲雷澤認(rèn)為阿里仍保持著常有的體力，于是在最后一刻，菲雷澤放棄了。裁判當(dāng)即高舉阿里的臂膀，宣布阿里獲勝。這時(shí)，保住拳王稱號(hào)的阿里還未來(lái)走到臺(tái)中央，眼前一黑，雙腿無(wú)力地跪倒在地上。菲雷澤見此情景后悔莫及。

請(qǐng)從上面的材料中自選項(xiàng)角度，自擬題目，聯(lián)系自己在觀察現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活中的所見所聞、所思所想，寫一篇５００字左右的文章?？芍v述故事，可發(fā)表見解，可說(shuō)明問(wèn)題，可抒發(fā)情感。

提示：①選擇適合你的表達(dá)的一種文體；②文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名。

★2006年江蘇省鹽城市中考作文題

閱讀下面文字，按照要求作文

獨(dú)木不成林/只有千樹萬(wàn)樹齒相依，才有那陣陣松濤/一花不成春/只有千朵萬(wàn)朵壓枝低，才有那滿園春色/滴水不成流/只有千點(diǎn)萬(wàn)點(diǎn)長(zhǎng)聚首，才有那萬(wàn)頃碧波/親愛的同學(xué)，生活又何曾不是如此/生活正是因?yàn)橛辛四悖辛宋?，有了?有了你、我、他的和諧相處，才五彩斑斕

要求：(1)根據(jù)你對(duì)這段文字的理解，聯(lián)系自己的生活實(shí)際，自擬題目寫作；

(2)除詩(shī)歌外文體不限；

(3)字?jǐn)?shù)不少于600字；

(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

★2006年四川省廣安市中考作文題：

劉禹錫陋室簡(jiǎn)陋，卻能以苔痕草色為樂(lè)；歐陽(yáng)修仕途坎坷，卻能以百姓安樂(lè)為樂(lè)；女排姑娘訓(xùn)練艱苦，卻能以為國(guó)爭(zhēng)光為樂(lè)。生活雖貧困，溫馨的親情能帶來(lái)快樂(lè)；學(xué)習(xí)雖緊張，豐收的知識(shí)能帶來(lái)快樂(lè)；家庭雖不幸，甜蜜的友情能帶來(lái)快樂(lè)……

請(qǐng)以“快樂(lè)”為話題寫一篇文章。要求：

①題目自擬，立意自定，文體自選。

②感情真摯，思想健康向上。

③文章字?jǐn)?shù)不少于500字（若詩(shī)歌不少于20行）。文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。

★2006年四川省攀枝花市中考作文題

閱讀下面的文字，按要求完成作文。

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。三國(guó)時(shí)諸葛亮說(shuō)：“勤以養(yǎng)德，儉以修身”，北宋時(shí)司馬光說(shuō)：“成由勤儉敗由奢”，今年四月胡錦濤總書記提出了“八榮八恥”的道德新標(biāo)桿，也告誡我們要“以勤儉節(jié)約為榮，以奢侈淫逸為恥”。可見，從古至今人們都十分重視節(jié)儉品德的養(yǎng)成?，F(xiàn)在，我們卻有很多中學(xué)生認(rèn)為，時(shí)代進(jìn)步了，生活富裕了，勤儉節(jié)約過(guò)時(shí)了。因而生活中中學(xué)生亂花錢、浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象隨處可見。對(duì)此，你有怎樣的感受、體驗(yàn)和認(rèn)識(shí)？

請(qǐng)你以“節(jié)儉”為話題，自選角度，寫一篇文章。

要求：

（1）題目自擬。（2）除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限。（3）內(nèi)容充實(shí)，有真情實(shí)感。（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)人名、校名、地名。（5）結(jié)構(gòu)完整，卷面整潔，字?jǐn)?shù)不少于600字。

★2006年四川省資陽(yáng)市中考作文題

從下邊兩個(gè)題目中任選一題作文。

（1）閱讀下邊這則材料，自擬題目，寫一篇文章。

我國(guó)著名的教育家陶行知，曾名陶知行，因他認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的重要性才改名陶行知。一天他去修理母親的表，向修表匠提出修表時(shí)要帶學(xué)生在一旁觀看。次日下午，他和學(xué)生們仔細(xì)地看著修表匠把表拆了又裝的全過(guò)程。當(dāng)晚，到亨達(dá)利表店買到修表工具，和幾個(gè)學(xué)生動(dòng)手拆裝一只舊表，直到午夜才告成功，他和學(xué)生高興得不亦樂(lè)乎。陶行知修表一事生動(dòng)地表明了他對(duì)實(shí)踐的重視。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。②書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。③字?jǐn)?shù)不少于600字。

（2）榮譽(yù)是一個(gè)引人關(guān)注的話題。榮譽(yù)來(lái)自于奮斗，伴之于追求，托之于鮮花、掌聲、美酒，施之于贊嘆的一句話，羨慕的一凝眸，深情的一擁抱。在需要知榮明辱的今天，我們中學(xué)生應(yīng)該樹立正確的榮譽(yù)觀。

請(qǐng)以“榮譽(yù)”為話題，寫一篇文章。

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限。②所寫的內(nèi)容必須在規(guī)定的話題范圍內(nèi)。③書寫要工整，標(biāo)點(diǎn)要正確。④字?jǐn)?shù)不少于600字。

★2006年湛江市中考作文題

寫作(70分)

26．按下面的提示和要求選題作文。

生活中，有些事情看起來(lái)很困難，但只要你愿意去做，就會(huì)覺得其實(shí)很簡(jiǎn)單；有些事情看起來(lái)很容易，但做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單。相信你也有類似的體驗(yàn)。請(qǐng)你先從下面兩道作文題中選擇其中一道，在橫線上填入合適的詞語(yǔ)(如“擁有幸?！?、“拒絕誘惑”、“關(guān)愛他人”、“為人父母”……)，將題目補(bǔ)充完整，然后作文。(70分，其中卷面和書寫占5分)

題目：(1) 很簡(jiǎn)單 (2) 不簡(jiǎn)單

要求：①除詩(shī)歌外，文體不限；②不少于600字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名；④不能抄襲。

★2006年佛山中考作文題

作文(60分)

24.從下面兩題中任選—題作文。

(1)請(qǐng)以“給我 ”為題作文。

要求：①補(bǔ)全題目。②立意自定。③文體自選?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。④不少于500字，如寫詩(shī)歌，不少于20行。⑤不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名，否則扣分。

(2)燈，是發(fā)光的器具，主要用來(lái)照明。它給我們帶來(lái)光明，帶來(lái)希望。在有形的、無(wú)形的燈下，演繹著鮮活動(dòng)人的故事，產(chǎn)生了耐人尋味的感悟……請(qǐng)以“燈”為話題作文。

要求：①題目自擬。②立意自定。⑧文體自選?？梢杂洈⒔?jīng)歷，抒發(fā)感情，發(fā)表議論，展開想象，等等。④不少于500字，如寫詩(shī)歌，不少于20行。⑤不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名，否則扣分。

★2006年廣東省中考作文題（非實(shí)驗(yàn)區(qū)）

按照下面題目和要求作文。(50分)

題目：筆

要求：自選文體，寫一篇500字以上的文章。請(qǐng)不要在文中出現(xiàn)真實(shí)的校名或姓名，否則扣分。

題目：筆

★2006年廣東省中考作文題（實(shí)驗(yàn)區(qū)）

按下面要求作文。（50分）

許多詩(shī)句會(huì)像陽(yáng)光一樣照亮我們的心靈，讓我們?yōu)橹袆?dòng)，為之震撼，為之鼓舞，如屈原的“路漫漫其修兮，吾將上下而求索”，王勃的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，陸游的“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，艾青的“為什么我的眼里常含淚水？因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉……”普希金的“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急”……

請(qǐng)你自擬題目，或敘述與詩(shī)句有關(guān)的經(jīng)歷，或談?wù)勛约簭闹蝎@得的啟迪，寫一篇500字以上的文章。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、姓名，否則扣分。