各初中校教務處、語文組：　　

七至九年級語文期中質(zhì)量調(diào)研情況的分析放至公共郵箱，望各校教務處、語文組組織相關(guān)教師分析研究，調(diào)整下一階段的教學，進一步提高教學效益。