各轄市區(qū)教研室（幼教中心）；各幼兒園：　　

為進一步推進幼兒園課程改革， 提升幼兒園主題活動課程的價值，引導(dǎo)教師積極開發(fā)、收集、整理、交流主題活動中生成、創(chuàng)建和積累的主題活動課程資源，研討園本化課程的內(nèi)容和實施策略，豐富地方性主題課程資源，提高幼兒園課程實施水平。經(jīng)研究，組織開展常州市“幼兒園主題活動課程優(yōu)秀案例征集和評選”活動。有關(guān)事項通知如下：　　

一、評選方式和截止時間　　

由各轄區(qū)（市）組織選拔，將參評案例和登記表(包括題目、作者姓名、單位統(tǒng)一報送常州市教研室)。為讓教師有時間整理、收集和修改、提煉有價值的主題活動案例，收交截止日期為2008年9月9日。　　

二、參評案例要求　　

案例要求打印一份。紙張大小為A4紙，標(biāo)題為3號黑體字，作者單位、姓名為5號楷體，正文為5號宋體字，可適當(dāng)插代表性圖片。主題案例內(nèi)容不限，小、中、大班均可，必須是經(jīng)過園本化改造調(diào)整或者開發(fā)生成的有價值的主題活動，作者不得超過兩人。體例要求參考附件《家鄉(xiāng)的橋》。　　

三、評選結(jié)果　　

由常州市教研室組織專家對案例進行認(rèn)真評選，評出優(yōu)秀的主題活動課程案例匯編成冊或上網(wǎng)交流，建立常州市主題活動課程資源庫。　　

附：

常州市教育教研室　　

2007年5月4日