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關(guān)于舉行2017年金壇區(qū)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽的通知

發(fā)布時(shí)間:2017-12-12    信息發(fā)布:無(wú)    瀏覽量:2187次

各小學(xué):             

為了落實(shí)《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011版)》的要求,營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,搭建學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái),學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)和綜合運(yùn)用語(yǔ)言的能力,不斷激勵(lì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和自信心,擬舉辦2017年金壇區(qū)小學(xué)英語(yǔ)三年級(jí)整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽。          

一、比賽內(nèi)容:整班朗讀暨口語(yǔ)交際比賽(3新教材)     

二、比賽形式          

1. 整班朗讀:隨機(jī)抽取每個(gè)學(xué)校的3年級(jí)任一班級(jí),整班朗讀3教材(1-8單元)的其中一個(gè)單元的story time cartoon time          

2. 口語(yǔ)交際:隨機(jī)抽取每個(gè)學(xué)校的任一班級(jí),按學(xué)習(xí)小組逐一抽取口語(yǔ)話題,進(jìn)行口語(yǔ)交際比賽。          

三、比賽辦法:            

(一)校級(jí)評(píng)比:12月上旬各校開(kāi)展校級(jí)評(píng)比。          

(二)市級(jí)評(píng)比:            

112中旬教師發(fā)展中心邀請(qǐng)部分學(xué)校英語(yǔ)老師組成評(píng)委組,前往各校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩評(píng)比。(具體比賽時(shí)間見(jiàn)補(bǔ)充通知)           

2.比賽班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。各校需準(zhǔn)備比賽教室和準(zhǔn)備教室各一。     

3.發(fā)展中心將評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)與優(yōu)秀輔導(dǎo)老師若干名,比賽結(jié)果將在研訓(xùn)網(wǎng)上公布。         

請(qǐng)各校充分認(rèn)識(shí)本次比賽的意義,認(rèn)真學(xué)習(xí)前幾屆比賽的綜述,借鑒以往比賽的經(jīng)驗(yàn),從課堂教學(xué)入手切實(shí)幫助學(xué)生提升朗讀水平及會(huì)話能力,展示學(xué)校風(fēng)采。            

         

附件:評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)          

一、整班朗讀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(共10分)          

1.讀音正確,優(yōu)美。           

2.音量適中,語(yǔ)速得當(dāng),吐字清晰,語(yǔ)言流暢。           

3.不添字,不漏字,能正確讀出停頓、輕重讀、連讀、爆破、升降調(diào)等。  4.認(rèn)真投入,自然,不做作。能把握所讀內(nèi)容的情感基調(diào),讀出自己的理解;能根據(jù)課文人物的不同,選擇不同的語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)和語(yǔ)速來(lái)朗讀。       5.不指讀,坐姿正確,雙手拿書,眼睛離書本一尺遠(yuǎn)。           

6.學(xué)生間合作協(xié)調(diào),整體效果好。           

二、學(xué)生對(duì)話評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) (共10分)   

標(biāo)準(zhǔn) 等級(jí)          

項(xiàng)目          

A級(jí)          

B級(jí)          

C級(jí)          

知識(shí)水平(8)          

材料符合年段要求且較為豐富,有3組以上完整對(duì)話表達(dá)。主題明確。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,語(yǔ)言地道。得7-8分?!       ?/SPAN>  

材料符合年段要求,有3組表達(dá)完整和達(dá)意的對(duì)話?;緡@主題展開(kāi)對(duì)話。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)較為準(zhǔn)確、清晰。語(yǔ)法較為準(zhǔn)確。得6-7分。          

有想表達(dá)的傾向,有少量詞組或單句表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)基本準(zhǔn)確。語(yǔ)言基本流暢、連貫。得5-6分?!       ?/SPAN>  

合作意識(shí)和          

表現(xiàn)能力(1)          

能較好地與他人溝通與合作,能較為妥善地處理交際中出現(xiàn)的問(wèn)題。有一定的語(yǔ)言感染力,較主動(dòng)參與活動(dòng),有較強(qiáng)的參與意識(shí)和自信心。得1分。          

能基本理解或應(yīng)答他人的詢問(wèn),合作意識(shí)雖不夠強(qiáng),但能進(jìn)行簡(jiǎn)單的語(yǔ)言交流。能參與活動(dòng),有一定的學(xué)習(xí)愿望和自信心。得0.5分?!       ?/SPAN>  

           

創(chuàng)新能力(1)          

學(xué)習(xí)興趣濃厚。對(duì)話綜合性強(qiáng),且所編對(duì)話高于年段要求,有獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的想象力。得1分?!       ?/SPAN>  

有一定的學(xué)習(xí)興趣,對(duì)話體現(xiàn)一定的綜合性和想象力。得0.5分?!?/SPAN>  

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