各小學(xué)：　　

為促進(jìn)青年教師的專業(yè)成長，根據(jù)區(qū)教師發(fā)展中心小數(shù)學(xué)科計劃的安排，本學(xué)期將繼續(xù)以“全員參與”、“以賽促訓(xùn)”的原則組織本區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師基本功比賽?，F(xiàn)將比賽前期的準(zhǔn)備工作通知如下：　　

一、參賽對象　　

1980年1月1日以后出生的青年教師，以學(xué)期初上報的教師信息為準(zhǔn)（名單附后）。　　

二、比賽項(xiàng)目　　

【粉筆字】書寫相同的規(guī)定內(nèi)容（包括數(shù)學(xué)用語），字體不限。時間10分鐘。占5分。　　

【即興演講】抽簽決定演講順序。現(xiàn)場抽簽演講題目后，準(zhǔn)備3分鐘，演講時間3~5分鐘。占5分。　　

【教學(xué)設(shè)計與課件制作】按指定的課題進(jìn)入沒有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的電腦房，用提供的規(guī)定教材和同一電子素材包（電子教材、配套光盤）獨(dú)立完成1課時（40分鐘）的教學(xué)設(shè)計（包括教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)分析、教學(xué)過程、教材簡析與說明），并制作好課件。在4小時內(nèi)完成教學(xué)設(shè)計文稿和教學(xué)課件電子稿。占30分。（15+15）　　

【課堂教學(xué)】課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計比賽、課件制作比賽的課題一致，選擇所寫教學(xué)設(shè)計的其中一兩段進(jìn)行。教學(xué)過程的實(shí)施中，體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計，運(yùn)用教學(xué)課件，注重動態(tài)生成。形式為借班上課，時間為25分鐘。（包括課前交流）占30分。　　

【教育教學(xué)理論常識】閉卷、筆試的方式進(jìn)行，時間60分鐘。內(nèi)容包括教育學(xué)、心理學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)論、《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版）的新理念新要求等，注重教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合。題型有選擇題、判斷題、材料題、論述題等。占15分。推薦閱讀書目：《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（2011版），《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐》（王林），《小學(xué)數(shù)學(xué)教材的專業(yè)化解讀》（潘小福）。　　

【數(shù)學(xué)學(xué)科知識與常識】閉卷、筆試方式進(jìn)行，測試時間60分鐘。內(nèi)容主要是小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容（包括教材的例題、習(xí)題）、基礎(chǔ)理論（包括與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容有關(guān)的初中數(shù)學(xué)例題、習(xí)題等）、數(shù)學(xué)史常識，注重教師的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。題型有填空題、選擇題、判斷題、解答題、證明題、論述題等。占15分。　　

三、比賽階段　　

第一階段 基本功單項(xiàng)評比（時間：11月份）　　

評比內(nèi)容：教育教學(xué)理論常識 數(shù)學(xué)學(xué)科知識與常識 教學(xué)設(shè)計與課件制作　　

第二階段 基本功綜合評比（時間：12月份）　　

根據(jù)單項(xiàng)評比成績，確定部分老師參加所有項(xiàng)目的基本功比賽。　　

四、其它事項(xiàng)　　

1. 2014年區(qū)基本功比賽一等獎獲得者可以不參賽。其他適齡數(shù)學(xué)教師如有特殊情況不能參賽，請出具學(xué)校證明。參賽名單如有錯誤，及時聯(lián)系房老師。　　

2. 單項(xiàng)評比的時間、地點(diǎn)、比賽方式等另行通知；每輪單項(xiàng)評比發(fā)展中心將組織評獎，評獎結(jié)果公示；　　

3. 請各校以本次活動為契機(jī)，組織好本校小數(shù)教師在校內(nèi)開展培訓(xùn)與評比，切實(shí)促進(jìn)一線教師勤練教學(xué)基本功。　　

　 參賽名單　

金壇區(qū)教師發(fā)展中心