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各小學:
為做好小學語文學科教學質(zhì)量的調(diào)研與分析工作,結(jié)合中心工作的安排,擬調(diào)閱各校二、四、六年級期末教學質(zhì)量調(diào)研檢測情況(以各年級最后一個班級為樣本進行統(tǒng)計,只有一個班級的以該班級為樣本)。各校要組織好相關(guān)語文教師進行統(tǒng)計,請務(wù)必認真詳細填寫“小學語文期末教學質(zhì)量調(diào)研樣本班成績統(tǒng)計表”與“樣本班調(diào)查分析表”(見附件)。由于本次調(diào)研統(tǒng)計工作時間緊、任務(wù)重,請各校教導處一定要協(xié)調(diào)相關(guān)工作,必要時可安排同年級其他老師幫助統(tǒng)計,務(wù)必保證統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性與真實性。各校統(tǒng)計分析工作完成后要以電子文本形式于1月15日晚8點前發(fā)送至規(guī)定郵箱:二年級材料發(fā)至郵箱jtcqy@126.com,四年級材料發(fā)至郵箱jtxuq@126.com,六年級材料發(fā)送至郵箱jtzyh@126.com 。市研訓中心小學語文組將依據(jù)樣本統(tǒng)計并撰寫出詳實的學科教學質(zhì)量調(diào)研報告。其他年級教學質(zhì)量分析工作由各校自主落實安排?! ?/SPAN>
金壇市教育研究與培訓中心
2009年1月13日
附件1:樣本班成績統(tǒng)計表
附件2:樣本班情況分析表
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