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交流  分享  反思——記2014秋小語(yǔ)分管主任會(huì)

發(fā)布時(shí)間:2017-12-11    信息發(fā)布:無(wú)    瀏覽量:2757次

 94 下午,涼爽中夾雜著一絲炎熱,小語(yǔ)分管主任會(huì)議在研訓(xùn)中心四樓召開(kāi),全市32所小學(xué)的分管主任參加了會(huì)議。

 

 

首先是全市小語(yǔ)成績(jī)數(shù)據(jù)解讀。研訓(xùn)員孔老師從2014春學(xué)期期末檢測(cè)的數(shù)據(jù)入手,結(jié)合全市32所小學(xué)的情況及2013秋的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)進(jìn)行了橫向和縱向比較,使與會(huì)人員清晰地了解所在學(xué)校目前的語(yǔ)文教學(xué)狀況,提醒大家要透過(guò)分?jǐn)?shù)總結(jié)學(xué)校在學(xué)科教學(xué)上的經(jīng)驗(yàn),思考背后存在的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展新學(xué)期的語(yǔ)文教學(xué)工作。

 

 

接著,兩所學(xué)校的分管主任交流本校新學(xué)期的計(jì)劃和創(chuàng)新舉措。堯塘小學(xué)的張國(guó)華老師,從常規(guī)的管理與落實(shí)、教研活動(dòng)的開(kāi)展、學(xué)科活動(dòng)的安排三大點(diǎn)向大家介紹了他們學(xué)校一些好的做法:備課嚴(yán)落實(shí),具體反饋到每個(gè)班,每個(gè)人;教研專題化、主題化、與課題研究相結(jié)合;本校骨干教師帶青年教師、推薦青年教師參加名師工作室;超前制定活動(dòng)總表等。陳老師為此向大家提出要求:教學(xué)計(jì)劃一定要嚴(yán)落實(shí)、要堅(jiān)持、要?jiǎng)?chuàng)新,要真正走在路上!朝陽(yáng)小學(xué)的于源主任則與大家分享了他們學(xué)校具有創(chuàng)意的“周末好作業(yè)”活動(dòng)計(jì)劃,他們的社區(qū)服務(wù)型作業(yè)、社會(huì)實(shí)踐型作業(yè)、情感體驗(yàn)型作業(yè)、習(xí)慣養(yǎng)成型作業(yè)、合作探究型作業(yè)、讀書(shū)拓展型作業(yè)和動(dòng)手操作型作業(yè),使與會(huì)老師耳目一新。陳老師建議大家,創(chuàng)意很重要,但不要面面俱到,定一點(diǎn),要做細(xì),做豐滿,要站在學(xué)生的角度,更加關(guān)注過(guò)程性評(píng)價(jià),讓學(xué)生品嘗實(shí)踐的快樂(lè)。與會(huì)老師連連點(diǎn)頭。

 

 

最后,陳老師對(duì)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行了解讀。對(duì)于市級(jí)層面的學(xué)生活動(dòng)要關(guān)注過(guò)程的重要性————校級(jí)選拔不過(guò)場(chǎng),幫助學(xué)生真正提升;教師活動(dòng)學(xué)校要關(guān)注面的展開(kāi),關(guān)注教師素養(yǎng)的提升;對(duì)于教研活動(dòng)要關(guān)注策劃、實(shí)踐與反思,既要有傳承,也要有創(chuàng)新,要走在路上!一番真誠(chéng)的建議,使與會(huì)的主任們感到責(zé)任重大的同時(shí),更有了前進(jìn)的方向。  

(朱林小學(xué) 孔婧撰稿)  

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