陽(yáng)春三月，春雨綿綿，萬(wàn)物開(kāi)始復(fù)蘇。為加強(qiáng)對(duì)我區(qū)小語(yǔ)青年教師隊(duì)伍建設(shè)，提升小語(yǔ)青年教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)小語(yǔ)青年教師快速成長(zhǎng)，3月22日下午，四十多位5年內(nèi)小語(yǔ)新教師共聚一堂，參加了專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)第一次活動(dòng)。　　

活動(dòng)分為三個(gè)部分，首先薛埠小學(xué)的王小川老師和我們分享了他參加基本功競(jìng)賽的那些事。王老師總結(jié)了自己的參賽得失，提出五個(gè)要點(diǎn)：1.要了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，突破薄弱環(huán)節(jié)；2.要在忙碌中擠出時(shí)間提升自己；3.認(rèn)真吸取經(jīng)驗(yàn)，給自己定一個(gè)小目標(biāo)，一步一步實(shí)現(xiàn)；4.及時(shí)調(diào)整心態(tài)，做好自己的事，別讓負(fù)擔(dān)壓垮自己；5.聽(tīng)一聽(tīng)別人的意見(jiàn)，學(xué)一學(xué)別人的長(zhǎng)處。小川老師毫無(wú)保留的分享，使我們前行的道路變得更加明亮！　　

隨后由河濱小學(xué)的謝衛(wèi)平老師對(duì)新教師進(jìn)行粉筆字書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)。謝老師從寫(xiě)字姿勢(shì)、書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)、章法規(guī)范、筆法細(xì)節(jié)和結(jié)構(gòu)布局等五個(gè)方面全方位地展開(kāi)指導(dǎo)。謝老師要求，在寫(xiě)字姿勢(shì)方面，要做到兩肩平行，三指握筆，掌心要空，抓住筆尖1.5厘米處；書(shū)寫(xiě)方面，要注意筆順書(shū)寫(xiě)正確；章法方面，一般約五分之三較為適宜；筆法方面，結(jié)合相關(guān)漢字指導(dǎo)了點(diǎn)、撇、橫、捺等不同筆畫(huà)的寫(xiě)法，做到各有特點(diǎn)；結(jié)構(gòu)方面，不僅要有美感，還要符合規(guī)律，做到筆法等距、穿插迎讓、中宮收緊、布白勻稱、輕重平衡和大小獨(dú)具?！?SPAN lang=EN-US>　　

接著，謝老師安排了現(xiàn)場(chǎng)練筆、模擬打分環(huán)節(jié)。參加培訓(xùn)的新教師在規(guī)定時(shí)間內(nèi)各完成一幅粉筆字作品，大家各盡其能，謝老師對(duì)每一幅作品進(jìn)行了詳細(xì)的點(diǎn)評(píng)。在點(diǎn)評(píng)結(jié)束之后，謝老師又提出了練筆畫(huà)、練布局和注重細(xì)節(jié)三點(diǎn)建議。相信只要我們持之以恒，堅(jiān)持練習(xí)，一定能寫(xiě)好粉筆字。　　

在三個(gè)小時(shí)的培訓(xùn)中，兩位老師用幽默的語(yǔ)言，讓大家在輕松的氛圍中，不僅對(duì)基本功競(jìng)賽有了更多地了解，也學(xué)到了寫(xiě)好粉筆字的技巧?；顒?dòng)最后，孔老師總結(jié)了本次活動(dòng)，提出了平時(shí)對(duì)于教師基本功訓(xùn)練的相關(guān)要求。通過(guò)今天的培訓(xùn)，我們更深切地體會(huì)到：羅馬不是一天建成的，只有一步一個(gè)腳印走下去，我們才會(huì)有所收獲。年輕的我們，有什么理由不努力前行？　　

（直溪中心小學(xué) 周云霞 供稿）