近日，金壇區(qū)教師發(fā)展中心初中部研訓員走進朱林中學開展“精細化管理”主題調研。

前三節(jié)課，研訓員們首先走進課堂，隨機聽取了18節(jié)課，詳細檢查了教師的教學設計、周教學工作計劃、作業(yè)管理手冊等資料。隨后，又深入各學科教研（備課）組，與教師們圍繞新課標新教材學習研究、分層作業(yè)設計、校本研修、培優(yōu)幫困等話題展開交流研討，指導一線教師們解決當下教學中存在的實際問題，并給出一些針對性的改進建議與意見。

在反饋會上，學校分管教學的錢海祥副校長從計劃謀定、課堂教學、過程管理、反思困惑等方面，作了題為《立足教學常規(guī)管理  立根課堂教學改革》的教學工作匯報，語文、物理、音樂學科研訓員分別向學校反饋了隨堂聽課、資料檢查、研討交流的情況，對學校教學精細化管理提出了中肯的建議。

調研強調學校常規(guī)管理精細化要抓好頂層設計，強化行政推動力；聚焦課堂教學改革，強化教研引導力；強化動態(tài)監(jiān)測，讓數(shù)據(jù)成為生產力。

學校表示，通過本次調研，大家將會進一步改變教學觀念，加大課堂改革力度，對學校發(fā)展提振了信心。