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教材新篇引領(lǐng)成長(zhǎng),教學(xué)創(chuàng)新啟新征程—記2025年春區(qū)小學(xué)英語新教材培訓(xùn)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議

發(fā)布時(shí)間:2025-03-03    信息發(fā)布:錢荷琴    瀏覽量:290次

2月28日,由金壇區(qū)教師發(fā)展中心主辦的金壇區(qū)小學(xué)英語三年級(jí)新教材培訓(xùn)活動(dòng)暨教研組長(zhǎng)會(huì)議在段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行,區(qū)教師發(fā)展中心研訓(xùn)員錢荷琴老師、來自全區(qū)各校的教研組長(zhǎng)、全體三年級(jí)英語教師,近100多人,參加了本次活動(dòng)。

為進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》的教學(xué)理念,促進(jìn)教師深入了解新版江蘇譯林三年級(jí)英語教材的編排特點(diǎn)與教學(xué)理念,共同探索及實(shí)踐更為高效的課堂教學(xué)策略,本次教材培訓(xùn)活動(dòng)圍繞三年級(jí)下冊(cè)第四單元進(jìn)行。

首先段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)的四位教師分別展示了譯林版小學(xué)英語三年級(jí)下冊(cè)Unit4的四節(jié)微課。備課階段,研訓(xùn)員錢荷琴老師與學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)劉蕓主任帶著上課老師從備課到磨課,通過研究課程標(biāo)準(zhǔn),研讀教材,討論學(xué)情,對(duì)Unit4內(nèi)容和教學(xué)資源進(jìn)行了整合與劃分,并針對(duì)Big Question:How do you have fun after class?開展了探討與解讀,深化了本單元Have fun after school的主題。

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蔣黎俊老師以譯林英語三年級(jí)下冊(cè)Unit 4為例Big question為主線的單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)的講座,她從四個(gè)方面展開介紹:一、以Big question為引領(lǐng), 在整體中把握單元育人目標(biāo);二、Big question為依托, 在聯(lián)系中聚焦單元主題意義;三、以Big question為導(dǎo)向, 在發(fā)展中探尋英語學(xué)科育人價(jià)值。四、Big question為驅(qū)動(dòng),在反饋中推進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)。

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研訓(xùn)員錢荷琴老師對(duì)課堂和講座給予了充分肯定和即時(shí)點(diǎn)評(píng)。她表示,單元整體教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持學(xué)科育人導(dǎo)向,樹立多維度育人觀,全方位達(dá)成育人目標(biāo),結(jié)構(gòu)化推進(jìn)育人目標(biāo)。教師應(yīng)關(guān)注課標(biāo)、單元、課時(shí)的整體性、關(guān)聯(lián)性和遞進(jìn)性,把握教材、學(xué)生和教師之間的關(guān)系開展單元整體教學(xué)。

接下來的環(huán)節(jié)是由我們小英屆的兩位大咖給我們帶來的精彩的講座。鄧?yán)枥蛐iL(zhǎng)進(jìn)行了題為“新教材 新實(shí)踐 新感悟”的講座。她結(jié)合上冊(cè)教材中的優(yōu)秀課例,從剛剛開始使用教材的困惑,通過不斷地探究和思考,到接下來的創(chuàng)造性地使用教材,讓我們收獲滿滿。楊金華老師以“素養(yǎng)導(dǎo)向下的教學(xué)實(shí)踐與策略”為題指出,學(xué)生的全面發(fā)展就是素養(yǎng)發(fā)展,知識(shí)學(xué)習(xí)如何與學(xué)生素養(yǎng)發(fā)展有機(jī)融合,如何培養(yǎng)學(xué)生多角度觀察和思考問題的品質(zhì),如何綜合運(yùn)用多學(xué)科知識(shí)解決真是生活中的問題,是我們英語教師必須思考的問題。

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優(yōu)秀教研組長(zhǎng)周燕芳從自己的經(jīng)歷出發(fā),向大家分享了工作之余參評(píng)高級(jí)職稱的奮斗歷程,鼓勵(lì)小伙伴們?cè)诮逃虒W(xué)的同時(shí),不忘自身專業(yè)發(fā)展,相信堅(jiān)持的力量!

最后,錢荷琴老師結(jié)合本學(xué)期的相關(guān)工作進(jìn)行了布置。向外探尋,向內(nèi)思考,向下扎根,向陽生長(zhǎng)。本次培訓(xùn)內(nèi)容豐富、形式多樣,既有理論的高度,又有實(shí)踐的深度,為教師們開辟了一片探索與創(chuàng)新的天地,也促進(jìn)了老師們對(duì)新課標(biāo),新教材和新教學(xué)的理解。

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未來,我們將行思結(jié)合,在實(shí)踐中探索,力求讓英語教學(xué)煥發(fā)新的生機(jī)活力。

(金壇區(qū)段玉裁實(shí)驗(yàn)小學(xué)   王慧娟 供稿)


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