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聚集新教材,探索新策略——記2025年春金壇區(qū)七年級數(shù)學(xué)新教材培訓(xùn)

發(fā)布時間:2025-02-24    信息發(fā)布:陳鎖華    瀏覽量:478次

2025年2月15日,金壇區(qū)七年級數(shù)學(xué)新教材的教師培訓(xùn)活動第三中學(xué)舉。此次培訓(xùn)旨在幫助一線教師更好地理解和掌握新教材的教學(xué)理念、內(nèi)容結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法,確保新學(xué)期的教學(xué)工作順利開展。來自全區(qū)各中學(xué)的百名數(shù)學(xué)教師齊聚一堂,共同學(xué)習(xí)、探討新教材的實施策略。

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首先,在下午的培訓(xùn)中,第三中學(xué)的孫霞老師為大家?guī)砹艘惶蒙鷦拥氖痉墩n。她以新教材中的“同底數(shù)冪的除法”為例,展示了如何通過情境導(dǎo)入、問題引導(dǎo)、數(shù)學(xué)合情推理等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上,學(xué)生們積極參與,通過思考和討論,逐步掌握了零指數(shù)冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的由來和運算性質(zhì)。

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其次,示范課后,參訓(xùn)教師圍繞課堂設(shè)計、教學(xué)方法等展開了熱烈討論。大家一致認(rèn)為,新教材的教學(xué)需要教師轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)觀念,更多地關(guān)注學(xué)生的思維過程和學(xué)習(xí)體驗。

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接下來,來自三中的老師給大家作了七年級數(shù)學(xué)新教材的培訓(xùn),一起探討新教材設(shè)計的意圖、章節(jié)的安排和舊教材的對比,并結(jié)合自身的教學(xué)經(jīng)驗,探討了新教材實施過程中可能遇到的問題及解決方案。通過交流,大家分享了各自的教學(xué)心得,提出了許多切實可行的建議。

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最后,教研員陳鎖華老師對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)。他強調(diào),新教材的實施對教師提出了更高的要求,教師們需要不斷學(xué)習(xí)、反思和創(chuàng)新。他希望各位教師能夠?qū)⑴嘤?xùn)中學(xué)到的理念和方法帶回課堂,切實提升教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

此次培訓(xùn)不僅為教師們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機會,也為新教材的順利實施奠定了良好基礎(chǔ)。相信在全體教師的共同努力下,我區(qū)七年級數(shù)學(xué)教學(xué)將迎來新的突破與發(fā)展。


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