各高中校并語文教研組：

根據我會2024年工作計劃，為展示我市中學語文教師教學研究和實驗的新成果，促進語文教師教學水平的提高，經協(xié)商研究，并報請市教育學會批準，本學期我會將開展2024年度中學語文優(yōu)秀教學論文的征集和評選活動?，F將論文征集和評選活動的有關事宜通知如下：

 1．征集對象：常州市中語會會員，每位會員限報一篇參評論文。

 2．論文主要內容：選題應圍繞課程，聚焦課堂，指向學科教學?？蓢@語文課程標準研究、語文課程建設、語文教材研究、語文課堂教學的有效性、語文教師專業(yè)發(fā)展等比較宏觀的方面撰寫論文，特別歡迎老師們結合教學實踐中的具體問題撰寫微觀的研究論文以及針對語文教育中一些具體問題的調查報告、實驗報告、教育敘事等。

3．論文要求：

（1）參評論文要求理論與實際緊密結合，體現創(chuàng)新精神，能夠反映出作者教育教學和研究工作的實踐探索。

（2）論文應突出科學性、學科性和實踐性；觀點明確，對學科教學有較深刻的見解，分析充分，予人啟迪；關注教學改革、評價改革的熱點，關注學科教育教學的發(fā)展，對優(yōu)化課堂教學提高教學效益有自己的思考與發(fā)現等。

（3）參與評比的論文一律要求作者原創(chuàng)，尚未公開發(fā)表或參與過其他評比活動。

（4）標題下請附論文摘要（200字左右）和關鍵詞，文后附參考文獻目錄，全文一般不超過5000字。

（5）論文排版規(guī)格如下：

論文封面格式見附件一。

論文正文的首頁要有論文題目、摘要和關鍵詞，但不得有作者單位及個人的信息。摘要和關鍵詞用小四號楷體，單倍行距。論文正文用小四號宋體，1.5倍行距。

頁面設置為A4紙縱向，頁邊距為默認（上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米）。頁碼置于頁腳居中位置。

4．論文征集數量分配如下：

（1）集體會員：溧陽市30篇，金壇區(qū)30篇，武進區(qū)40篇，新北區(qū)30篇。我區(qū)城區(qū)學校3—5篇，農村學校1—2篇。

（2）市區(qū)會員以個人身份提交論文。

5．論文交稿截止日期：2024年12月5日。各轄市（區(qū)）教師會員的論文經轄市（區(qū)）中語會初選后交市中語會。

區(qū)各高中校會員請將參評論文的打印稿和電子文稿交區(qū)教師發(fā)展中心邵衛(wèi)華老師。

6．本次論文征集和評選不收取任何費用。

常州市教育學會中學語文教學專業(yè)委員會

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2024年11月25日