發(fā)布時間:2024-10-29 信息發(fā)布:袁英 瀏覽量:512次
各幼兒園:
課程游戲化背景下集體活動的計劃與實施是教師專業(yè)素質的基礎,也是提高教育教學質量的前提和保障。近期通過幼兒園與區(qū)級第一輪選拔,兩個年齡段共有27位選手進入第二輪評比,現(xiàn)將“2024年金壇區(qū)幼兒園青年教師集體活動評比”的要求通知如下:
一、活動時間:2024年10月30——31日(具體時間見活動安排表)
上午8:30開始,下午2:00開始。
二、活動地點:新城實驗幼兒園
三、活動要求:
1.評比內容:參評內容自選,領域不限,年齡段是中班或大班上學期。要求教學內容符合幼兒年齡特點,與班級階段性學習資源相匹配,呼應課程游戲化精神,關注幼兒核心經驗、關鍵能力的發(fā)展,體現(xiàn)集體教學的價值性。
2.評比方式:本次評比采用“借班上課+教案文本”的形式,禁止任何不經過研究,直接搬用網絡、書本及他人現(xiàn)成教案的行為,如若發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
3.組織形式:幼兒人數(shù)不少于20名,組織教學時間25—30分鐘。組織過程體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念和課程游戲化精神。
4.教案文本:包括年齡段、領域、題目、參賽單位全稱、姓名;教學活動背景分析、活動目標、活動重點難點、活動準備、活動過程、活動延伸等。
四、活動安排:
第一組:新入崗2—3年教師
上 午 | 下 午 | |||
10月30日 | 第一個活動 | 趙宇恒 | ||
第二個活動 | 荊雯欣 | |||
第三個活動 | 史懷岳 | |||
第四個活動 | 王 琰 | |||
10月31日 | 第一個活動 | 徐 瑤 | 第一個活動 | 杜怡彤 |
第二個活動 | 潘雨婷 | 第二個活動 | 蔣 涵 | |
第三個活動 | 吉玉瑩 | 第三個活動 | 莫嘉慧 | |
第四個活動 | 趙 敏 | 第四個活動 | 陳吉云 | |
第五個活動 | 林佳琦
| 第五個活動 | 郭林藝 |
第二組:新入崗4—5年教師
上 午 | 下 午 | |||
10月30日 | 第一個活動 | 譚 鑫 | ||
第二個活動 | 吳玉敏 | |||
第三個活動 | 朱倩雯 | |||
第四個活動 | 毛建峰 | |||
10月31日 | 第一個活動 | 夏晨陽 | 第一個活動 | 王燕子 |
第二個活動 | 徐 婷 | 第二個活動 | 徐屹人 | |
第三個活動 | 黃小芳 | 第三個活動 | 湯洋銘 | |
第四個活動 | 王 菲 | 第四個活動 | 楊雯菡 | |
第五個活動 | 徐其亮 |
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