金壇區(qū)高二物理教學研訓活動在江蘇省華羅庚中學舉行，各高中的物理教師參與，此次活動以“大單元新設(shè)計深化教學改革，實研訓新教師促進課堂轉(zhuǎn)型”為主題，旨在通過課堂觀摩、主題講座和交流研討，推動物理教學的創(chuàng)新與發(fā)展。

首先，與會教師觀摩了兩堂研究課，分別是劉成老師在高二6班的《測量玻璃的折射率》的實驗課和徐靜老師在高二9班的《全反射》的新授課。這兩堂課凸顯物理新課程理念，在教學設(shè)計和實施中多角度體現(xiàn)深度學習和高階思維，為“雙新”背景下高中物理審辯式教學的實踐研究提供了案例。

隨后，陸海明老師進行了主題為《選擇性必修第一、二、三冊知識融合及教學建議》的講座，分享了如何將不同模塊的知識有效融合，大單元教學設(shè)計的新思路，并提出了具體的教學建議。

在交流研討環(huán)節(jié)，教師們圍繞課堂觀摩內(nèi)容進行了深入的評課議課，分享了培養(yǎng)年輕教師的經(jīng)驗。此外，各校還就當前的教學情況進行了交流，并商定了期中考試的內(nèi)容。

此次活動不僅為金壇區(qū)的物理教師提供了一個交流和學習的平臺，也標志著在深化教學改革、促進課堂轉(zhuǎn)型方面邁出了堅實的一步。通過這樣的研訓活動，教師們能夠相互啟發(fā)，共同提升，為提高教學質(zhì)量和推動教育創(chuàng)新貢獻力量。