秋韻菊黃蝴蝶忙，葉落瓜熟滿地香。為推進小學道德與法治課程常態(tài)化、高效化實施，加強學校思政課建設，落實新課標理念，提升教師教學能力，2024年9月19日下午，金壇區(qū)小學道德與法治推進組第三次活動在段玉裁實驗小學順利開展。

第一節(jié)課由段玉裁實驗小學的戴心薇老師執(zhí)教六年級上冊《我們是未成年人》。課堂伊始，戴老師讓學生計算自己的年齡，從而新出今天的課題。接著，她請出課堂伙伴“小未”，帶領學生關注法定年齡節(jié)點，了解不通年齡階段所涉及的法律知識。最后，結合學生的生活，引導他們在家庭、學校和社會中，都應該盡自己的一份責任，培養(yǎng)自己的責任意識，鍛煉自己的擔當能力，勉勵大家能夠繼續(xù)做知法守法遵法的好少年。通過本課的學習，讓學生了解了保護未成年人的專門法律，進一步明確了法治觀念，初步學會了運用法律思維解決生活實際問題。

第二節(jié)課由段玉裁實驗小學李靜漪老師執(zhí)教二年級上冊《這些是大家的》。李老師以貼近學生生活的故事導入，引導學生關注教室里的桌椅，從而引出課題。接著，她組織學生開展“了解學校里的公物”“講述我和公物的故事”“探究身邊的公物還好嗎”“號召大家一起來愛護公物”等活動，幫助學生認識學校里的公物和學校公物給我們帶來的便利；現場調查班級公物的使用的情況，發(fā)現問題，產生對愛護公物問題的關注，培養(yǎng)學生愛護公物的情感責任意識，呼吁學生攜手共建文明、和諧的美麗校園。整堂課緊扣道德與法治核心素養(yǎng)，寓理于趣、以趣馭理，學生在潛移默化中得到了情感熏陶與能力提升。

示范課后，兩位執(zhí)教老師進行說課及反思，全體聽課領導及教師評課議課。大家都一致肯定了兩位老師近段時間的努力，她們?yōu)樾聦W期推進組教研活動的開展作出表率。大家認為，兩節(jié)課雖教學年段不同，但目標都定位明確，達成度高，并適度滲透法律條文，教學設計緊緊圍繞道德與法治核心素養(yǎng)。略顯遺憾的是，情感目標達成稍有欠缺。同時要在有限的課堂時間內，合理整合、優(yōu)化教學內容，實現課堂教學的高效實施。

最后，西城實驗小學春風分校夏妍老師作《把握新教材 錨定新方向》統(tǒng)編版一年級新教材培訓學習分享。圍繞教材修訂依據、修訂重點內容、教材修訂原則、教材內容分析四個方面，對新教材進行了深入解析，并為教師們提供了理解與使用教材的有效方法。夏老師呼吁教師在教學過程中增強國家意識教育，突出規(guī)則教育，關注學生的積極心理教育，全面促進學生核心素養(yǎng)的提升；在教材使用過程中要聚焦單元主題，提倡項目化教學，重視實踐活動，促進學生的思維發(fā)展和深度學習，關注綜合評價。

秋日共研，德法潤心。本次活提供了一個碰撞思想、交流體會、分享經驗的平臺，為教師們今后更好地開展教學、創(chuàng)新教法起到了積極的推動作用。相信在全體道德與法治老師們的共同努力下，我區(qū)道德與法治教育必將綻放出更加絢爛的光彩。

（金壇區(qū)段玉裁實驗小學 譚和平 供稿）