9月26日，“2024年金壇區(qū)中考語(yǔ)文情況分析暨下階段教學(xué)策略研討”活動(dòng)在段玉裁中學(xué)舉行，全區(qū)九年級(jí)語(yǔ)文教師代表參加活動(dòng)。

 首先，段玉裁中學(xué)的楊琳老師執(zhí)教展示課《敬業(yè)與樂業(yè)》，楊老師以議論文的知識(shí)及閱讀方法為先導(dǎo)，既有知識(shí)重溫，也有方法引導(dǎo)，讓枯燥的知識(shí)變得靈動(dòng)起來。

而后，華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校于珊、第三中學(xué)于美紅、直溪中學(xué)陳國(guó)強(qiáng)結(jié)合本校實(shí)踐分享了他們的經(jīng)驗(yàn)和計(jì)劃，謀劃了教學(xué)的新策略。

   匯賢中學(xué)副校長(zhǎng)陳文萃作題為《堅(jiān)持素養(yǎng)立意，推進(jìn)教考銜接》的講座。她指出了中考試卷在題型、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的顯著變化，并以自身實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為切入點(diǎn)，帶領(lǐng)參會(huì)教師共研新中考應(yīng)對(duì)策略。

    最后，金壇區(qū)初中語(yǔ)文教研員呂偉中老師作講座， 呂老師立足中考命題特點(diǎn)，從“命題領(lǐng)域：涵蓋四類語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)”“命題語(yǔ)料：體現(xiàn)‘三種文化’”“命題載體：指向三類情境”等三個(gè)方面分析了中考語(yǔ)文試卷，指明了今后的九年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)方向。

呂老師表示，希望每一位語(yǔ)文人都能知無不“研”，“研”無不盡，創(chuàng)造出更多富有特色的高效語(yǔ)文課堂，助力中考，砥礪前行！

（段玉裁中學(xué)曹舒賢供稿）