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琴歌相和,與新教材同行 ——記金壇區(qū)初中音樂七年級新教材培訓活動

發(fā)布時間:2024-09-14    信息發(fā)布:尹梅紅    瀏覽量:392次

天高云淡、金風送爽。新學期、新課程、新目標。全體初中音樂教師于913,在第二中學舉行了金壇區(qū)初中音樂七年級新教材培訓活動。本次培訓從新舊教材對比入手,詳細了解教材、教參。新教材以審美感知、藝術表現(xiàn)、創(chuàng)意實踐、文化理解核心素養(yǎng)為引領。設置了聽賞與評述、獨唱與合作演唱、創(chuàng)編與展示、小型歌舞劇、等六項學習任務。全體音樂教師在教研員尹梅紅老師的帶領下,對新教材中的每一單元、每一首作品都進行了詳細的講解與梳理。

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首先,各位教師討論一周教學的新教材運用情況。教材、教參是否到位,電子音響效果是否完好。了解學生在小學音樂學習情況。新學期,進入新學校、遇見新的音樂教師,怎樣培養(yǎng)學生良好的音樂學習習慣等等做詳細的了解與分析。

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其次,教研員尹老師帶領大家對比新舊教材的異同,彈琴帶大家演唱了七年級上冊五個單元的所有歌曲,并且講解每一首作品的重難點,及教法、學法。并且觀摩省級培訓的示范課---交響樂《紅旗頌》教學片段。

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最后,布置本學期音樂教學教研工作。

琴歌相和,聲聲不息,美育浸潤,育人不止新學期、新課程、新目標、一起踏上新征程。

撰稿人:  虞櫻(金壇區(qū)第二中學)

 


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