各幼兒園、小學(xué)、初中校：

根據(jù)2024年常州市關(guān)于舉辦信息技術(shù)應(yīng)用技能大賽的通知精神，為全面落實立德樹人要求，不斷提升師生數(shù)字素養(yǎng)，持續(xù)深化信息技術(shù)與教育教學(xué)的融合創(chuàng)新，同時也為遴選優(yōu)秀教師參加市級比賽，決定開展2024年金壇區(qū)“信息化教學(xué)”優(yōu)質(zhì)課評比活動。相關(guān)事項通知如下：

一、比賽流程

區(qū)級選拔比賽分為兩輪，第一輪為教學(xué)設(shè)計+模擬課堂視頻上交評選，第二輪為現(xiàn)場教學(xué)評比。

二、比賽學(xué)科及課題（指定）

三、參賽對象

1.對應(yīng)學(xué)段、學(xué)科的一線教師均可參加。

2.有“一對一”移動終端的學(xué)校，對應(yīng)學(xué)科至少有一人參賽。

四、參賽要求

1.參賽教師在信息技術(shù)環(huán)境下，（智慧教室、未來教室或其他形式），借助信息化教學(xué)平臺等技術(shù)手段，采用一對一數(shù)字化學(xué)習(xí)的形式（小學(xué)每位學(xué)生1終端，初中至少2學(xué)生1終端），將信息技術(shù)融合到課堂教學(xué)中，增加學(xué)生學(xué)習(xí)過程的自主性，開展創(chuàng)新性教學(xué)活動。

教學(xué)范例欣賞（2023年江蘇省“領(lǐng)航杯”信息化優(yōu)質(zhì)課賽課視頻，復(fù)制到瀏覽器打開）：https://www.jse.edu.cn/res/resSpecialNoRetModel.html

請參賽老師仔細研究相關(guān)學(xué)段信息化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課的形態(tài)和教學(xué)理念，以拓展和豐富自己的課堂設(shè)計。

2.課堂教學(xué)環(huán)境及課件應(yīng)用一定要符合交互式特性，需要全體學(xué)生的互動參與，單純輔助教的演示式課件應(yīng)用不符合參賽要求。學(xué)生終端可以通過向他?；?qū)W生借用的方式

3.具體評價指標(biāo)和教學(xué)設(shè)計方案模板見附件一二。

五、比賽時間和材料報送要求

1.第一輪材料報送截止日期：2024年9月25日，以單位匯總報送，城區(qū)幼兒園不超過3節(jié)，建制鎮(zhèn)幼兒園不超過2節(jié)，其他幼兒園不超過1節(jié)；小學(xué)和初中不限報送節(jié)數(shù)。第一輪評選日期：10月4日至10月6日。

2.第一輪評比材料報送要求。內(nèi)容包含：①教學(xué)設(shè)計（務(wù)必下載使用附件中的教學(xué)設(shè)計模板，見附件一） ②課件和相關(guān)資源（學(xué)習(xí)單等） ③15分鐘左右模擬課堂視頻（需要執(zhí)教老師和至少一組4人以上的學(xué)生出鏡）。

3.模擬課堂視頻呈現(xiàn)內(nèi)容說明：

（1）錄制過程側(cè)重于呈現(xiàn)如何利用信息技術(shù)手段豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)形式和解決教學(xué)重難點問題，凸顯學(xué)生們利用終端工具學(xué)習(xí)的過程。視頻可通過后期剪輯在對應(yīng)教學(xué)環(huán)節(jié)清晰呈現(xiàn)教師課件內(nèi)容以及學(xué)生終端中需要出現(xiàn)的內(nèi)容。

（2）模擬課堂重點呈現(xiàn)教師利用信息化手段融入教學(xué)的過程，呈現(xiàn)信息技術(shù)手段組織學(xué)生學(xué)習(xí)和互動的細節(jié)，如果在模擬課堂教學(xué)過程中不能清晰呈現(xiàn)創(chuàng)新設(shè)計意圖的也可在視頻結(jié)尾加錄課件和學(xué)生平板應(yīng)用操作的說明。

（3）視頻以mp4格式輸出，加上簡單片頭（課件名稱、執(zhí)教者、學(xué)校即可），大小控制在350M以內(nèi)（可用“格式工廠”處理，使用方法查看附件四）。以上材料以學(xué)校為單位收集整理，根目錄以單位簡稱命名，文件夾里存放每位教師作品，分別以“學(xué)校簡稱+姓名”命名，規(guī)范整理后打包上傳至指定地址（上傳地址見附件三，只能教育城域網(wǎng)內(nèi)上傳）。

4.第二輪為現(xiàn)場比賽，時間在2024年10上旬，具體時間和地點將另行通知。

聯(lián)系人：王老師 13915825166

金壇區(qū)教師發(fā)展中心