發(fā)布時(shí)間:2024-05-06 信息發(fā)布:房小科 瀏覽量:1752次
各小學(xué):
按學(xué)期教研計(jì)劃,本學(xué)期市“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動(dòng)主題聚焦“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”。2月21日以“分段計(jì)費(fèi)”主題活動(dòng)為內(nèi)容,向全市各校、各名師工作室發(fā)出邀約。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),收到來自本市一市六區(qū)的教學(xué)設(shè)計(jì)27個(gè),經(jīng)過專家盲評(píng)及研究需要,特推薦不同課時(shí)開展現(xiàn)場同題異構(gòu)教學(xué)觀摩研討,并同步邀請相關(guān)研究團(tuán)隊(duì)作主題微報(bào)告,邀請?zhí)K教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材編委參與活動(dòng)并作主題報(bào)告。本次活動(dòng)以“強(qiáng)化學(xué)科實(shí)踐,變革育人方式”為主題開展實(shí)踐探索,體現(xiàn)新課標(biāo)的實(shí)踐性解讀。現(xiàn)就活動(dòng)的具體安排通知如下:
一、研討主題: 小學(xué)數(shù)學(xué)“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”教學(xué)研究
二、研討思路:
1.以一個(gè)跨學(xué)科主題的教與學(xué)為例,研討情境設(shè)計(jì)、活動(dòng)實(shí)施、教學(xué)評(píng)價(jià)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的策略,以明確內(nèi)涵樣態(tài)、教學(xué)模型。
2.開展以“學(xué)校—區(qū)域—大市”系列研究系列研討,突出研究、引領(lǐng)的教研轉(zhuǎn)型。
三、現(xiàn)場活動(dòng)時(shí)間: 2024年5月10—11日
四、現(xiàn)場活動(dòng)地點(diǎn): 常州市龍城小學(xué)
五、參與對(duì)象:各校數(shù)學(xué)教師(參會(huì)名額分配見附件)
六、具體安排:
時(shí)間 | 主題 | 內(nèi)容及執(zhí)教人 | 主持 | |
10日 下午 | 13∶00-13∶40 | 課堂教學(xué) | 分段計(jì)費(fèi)(第一課時(shí)) (常州市龍城小學(xué) 徐馨爾) | 李志軍 |
13∶50-14∶30 | 分段計(jì)費(fèi)(第二課時(shí)) (金壇區(qū)西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)春風(fēng)分校 李分霞) | |||
14∶40-15∶20 | 分段計(jì)費(fèi)(第三課時(shí)) (經(jīng)開區(qū)宋劍湖小學(xué) 陳怡) | |||
15∶30-16∶30 | 沙龍研討 | “分段計(jì)費(fèi)”的內(nèi)容序列及目標(biāo)設(shè)計(jì) 主持人:蔣敏杰 參與人員:徐馨爾、李分霞、陳怡
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11日 上午 | 8∶20-9∶00 | 課堂教學(xué) | 分段計(jì)費(fèi)(第一課時(shí)) (溧陽市外國語小學(xué) 袁依) | 薛良 |
9∶10-9∶50 | 分段計(jì)費(fèi)(第一課時(shí)) (常州市覓渡教育集團(tuán)廣化校區(qū) 田玨) | |||
10∶00-10∶40 | 分段計(jì)費(fèi)(第二課時(shí)) (新北區(qū)三井實(shí)驗(yàn)小學(xué) 姜肖伶) | |||
10∶50-11∶10 | 主題匯報(bào) | “跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”活動(dòng)路徑的設(shè)計(jì)與實(shí)施 (新北區(qū)龍虎塘第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 荊亞琴) | ||
11∶10-11∶30 | 例談數(shù)學(xué)跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的關(guān)鍵要素(溧陽市外國語小學(xué) 芮金芳) | |||
11日 下午 | 13∶00-13∶40 | 課堂教學(xué) | 分段計(jì)費(fèi)(第二課時(shí)) (常州市博愛小學(xué) 管麗輝) | 張彥 |
13∶50-14∶30 | 分段計(jì)費(fèi)(第三課時(shí)) (武進(jìn)區(qū)星河實(shí)驗(yàn)小學(xué) 賈穎) | |||
14∶40-16∶40 | 專家報(bào)告 | 小學(xué)數(shù)學(xué)中的跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)(江蘇鳳凰教育出版社 侯正海) |
七、備注:
1.本次同題異構(gòu)活動(dòng)共分為三場,從教學(xué)研究的整體性上,可通過輪換讓更多教師參與本次研討活動(dòng)。
2.本次活動(dòng)不收費(fèi),返往交通費(fèi)回原單位報(bào)銷。自行拼車前往。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心