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把握學情 精準復習 ——記高二化學教學研討

發(fā)布時間:2024-04-22    信息發(fā)布:成群    瀏覽量:422次


419金壇區(qū)高二化學研訓活動在區(qū)第四中學順利開展。本次活動的主題是如何提高考前復習課的效率,就這個主題省華中的肖楊老師開設了單元復習課——烴的含氧衍生物復習,與會教師進行深入交流與探討。

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課堂上,通過真實的情境和深入淺出的講解,幫助學生系統(tǒng)地復習了烴的含氧衍生物的相關知識。課后,與會教師們圍繞示范課進行了深入的研討。大家紛紛發(fā)言,分享了自己在教學過程中的經(jīng)驗和困惑。區(qū)研訓中心成群老師對示范課進行了點評,對肖楊給予了高度評價。他認為,肖揚的情境創(chuàng)設真實有效,教學方法靈活多樣,能夠充分調(diào)動學生的積極性;問題預設充分考慮了四中學生的真實學情,問題鋪墊到位,臺階設置合理,講解思路清晰,重點突出,有助于學生更好地掌握知識;還善于引導學生思考,培養(yǎng)學生的思維能力。成老師詳細介紹了烴的含氧衍生物在高考中的考查重點和命題趨勢。這為教師們的教學提供了重要的指導。

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通過本次研訓活動,高二化學教師們對有機化學的復習教學有了更深刻的認識,對基于學校真實學情下的復習課設計有了更深刻的理解,收獲了豐富的教學資源和寶貴的教學經(jīng)驗。大家紛紛表示,將把本次活動中學到的知識和方法運用到實際教學中,努力提高教學質(zhì)量,為學生的學業(yè)發(fā)展提供更好的支持。本次研訓活動的成功舉辦,為高二化學教學注入了新的活力,也為教師們的專業(yè)成長提供了有力的支持。

                                                    (四中 撰稿)

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