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蘇陜牽手 相伴成長(zhǎng) ——蘇陜跨省異地歷史聯(lián)教活動(dòng)報(bào)道

發(fā)布時(shí)間:2023-10-28    信息發(fā)布:馮東生    瀏覽量:877次

江蘇省金壇區(qū)與陜西省白河縣是教育友好基地,為進(jìn)一步發(fā)揮省華中的示范、輻射、帶動(dòng)作用,加強(qiáng)蘇陜兩省合作與交流,促進(jìn)兩地教育教學(xué)交流與優(yōu)質(zhì)資源共享,20231024省華中舉行蘇陜跨省異地歷史聯(lián)教活動(dòng),參加本次活動(dòng)的有金壇區(qū)全體高一歷史教師。

蘇陜封面.jpg

本次活動(dòng)由研訓(xùn)員王旭霞老師主持,以線上方式進(jìn)行,活動(dòng)主題為指向歷史思維能力提升的情境型問(wèn)題設(shè)計(jì)的教學(xué)研究”。此次活動(dòng)分為兩部分,一是圍繞《兩宋的政治與軍事》進(jìn)行“同題異構(gòu)”。首先,陜西省白河高級(jí)中學(xué)鄒蕓老師“滿朝朱紫貴,全是讀書人”的為線索,探究其形成根源、形成過(guò)程、產(chǎn)生的問(wèn)題及解決方法;緊扣課本,突破重難點(diǎn),課堂氛圍活躍。接著,江蘇省華羅庚中學(xué)的景秀君老師,以祖宗之法為中心,沿著防弊、新弊、解弊、循弊的線索串聯(lián)起整節(jié)課,使學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)得到了落實(shí)。

蘇陜教室.jpg

蘇陜截圖.jpg

二是名師講座,區(qū)研訓(xùn)員王旭霞老師做了《指向?qū)W生歷史思維能力提升的教材分析》的講座,從新教材的角度,分析了其對(duì)學(xué)生在歷史形象思維、歷史邏輯思維和歷史創(chuàng)造性思維的呈現(xiàn)和提升方式,對(duì)一線教師的教學(xué)具有較強(qiáng)的啟發(fā)性和實(shí)踐性。王老師多次強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)要與實(shí)際相連,與高考相結(jié),要腳踏實(shí)地;省華中正高級(jí)教師、歷史特級(jí)教師許春鳳老師作為教師代表,在活動(dòng)中做了《指向歷史思維能力提升的情境型問(wèn)題設(shè)計(jì)策略》的講座,高屋建瓴地對(duì)高一的歷史情境型教學(xué)提出了其獨(dú)特的見(jiàn)解,她用精煉簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言將知識(shí)點(diǎn)與學(xué)科素養(yǎng)緊密連接,構(gòu)建了一場(chǎng)生動(dòng)活潑、內(nèi)容豐富的講座。

蘇陜歷史聯(lián)教,必將綻放絢麗之花

            (省華中景秀君  供稿)


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