各有關(guān)學校：

根據(jù)研究工作計劃，及金壇區(qū)規(guī)劃課題“先中期評估，后立項”的管理辦法，金壇區(qū)教育科學規(guī)劃辦將對區(qū)教育科學“十四五”規(guī)劃“閱讀與表達”專項課題進行中期評估，現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、參加對象

金壇區(qū)教育科學“十四五”規(guī)劃“閱讀與表達”專項備案課題。

備案后沒有進行開題，或者沒有正常開展研究的不參加本次中期評估；課題已經(jīng)立項為其他類別的不參加本次中期評估。

二、評估時間

2023年10月24日

三、評估程序

1.金壇區(qū)教育科學規(guī)劃辦組織評審專家組，對各專項課題的課題進行現(xiàn)場評審。

2.各課題組根據(jù)中期研究報告及PPT進行中期研究匯報（匯報不超過15分鐘）。

3.評審專家組查看各課題組提供的材料，對各課題的研究予以評述和指導。

4.區(qū)教育科學規(guī)劃辦根據(jù)課題研究質(zhì)量和成果確定評審結(jié)果，評審結(jié)果為“合格”的課題為區(qū)“立項”課題，評審為“不合格”的課題不予立項。審核后發(fā)文公布。

四、材料準備

1.開題論證書（無開題論證意見、無專家簽名、無單位印章的開題論證書均視為無效材料）。復印3份。

2.課題中期研究報告（主要包括課題研究背景、概念、研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、所做的主要研究、已有成果、研究中存在的問題、下一步研究計劃等，其中，所做的主要研究、已有成果、研究中存在的問題、下一步研究計劃為中期報告的重點）。打印3份。

3.課題中期評估表（見附件）。打印2份。

4.課題的其他階段性成果，力求少而精，能高度聚焦于課題，著實反映研究成效。

五、其他

1.課題組在中期評估階段可以對課題名稱（包括研究范疇、內(nèi)容、方式等）、課題組成員等進行適當?shù)淖孕姓{(diào)整，無須另外提交變更表。各校組織上報中期評估表時，要提示課題組注意調(diào)整部分，準確填寫相關(guān)信息。

2.評審將依據(jù)課題過程管理的相關(guān)規(guī)定，實行“一票否決”制。

    常州市金壇區(qū)教育科學規(guī)劃辦   

        2023年10月7日