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產(chǎn)出導(dǎo)向,精準(zhǔn)促成—記《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語閱讀教學(xué)策略研究》課題組活動

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25    信息發(fā)布:王懷宇    瀏覽量:1052次

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)中學(xué)生的中國文化自信和中國文化表達(dá)力,2023 922日(周五),《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語閱讀教學(xué)策略研究 》課題組研討活動在常州市金壇區(qū)金沙高級中學(xué)如期開展,課題組全體成員齊聚一堂,總結(jié)過往研究經(jīng)驗(yàn),探討新階課題組活動新走向。

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課題組成員江蘇省華羅庚中學(xué)的劉霞老師進(jìn)行了一場基于自身研究成果的講座,主題為POA理念下的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語教學(xué)的路徑研究》。劉老師分別從實(shí)施的必要性、實(shí)施的操作性等方面展開研究,無私分享了她本人教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。與會課題組成員積極提問,展開研討,POA理念及其實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)現(xiàn)出了濃厚的興趣,并且躍躍欲試。

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課題組針對秋學(xué)期的課題組具體活動進(jìn)行了討論,初步定下以POA理念為抓手,大力推進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高中英語教學(xué)的策略研究,預(yù)計(jì)在接下來的時(shí)間中不僅要以解決問題為目標(biāo)進(jìn)行新的研究,更要著手對已有探索進(jìn)行總結(jié)和歸納,爭取在結(jié)題時(shí)交出一份令人滿意的答卷。

                                             供稿: 金沙高級中學(xué)  劉希


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