根據(jù)本學期中學物理學科研訓工作計劃，于9月8日(周五)下午2∶30在金壇區(qū)教師發(fā)展中心舉行了初中物理教研組長、各年級物理備課組長及部分骨干教師研訓活動。

首先由物理學科研訓員總結(jié)上學期學科研訓活動情況，安排本學期學科研訓工作，明確期中、期末考試教學進度和試卷命制要求。針對今年本區(qū)及各校中考情況，對上屆中考復(fù)習中各校可借鑒的有效做法進行總結(jié)，對一些低效做法進行反思。

再由參加活動的老師根據(jù)活動前布置的任務(wù)進行主題交流

（1）《聲現(xiàn)象》大單元教學分析及設(shè)計（金壇第三初級中學黃慕群老師）；

（2）《簡單機械和功》大單元教學分析及設(shè)計（金壇第二初級中學姜華）；

（3）備課組校本教研的經(jīng)驗交流（金壇第五初級中學趙森老師）；

（4）走班教學下的普通班教學如何提高學生思維品質(zhì)的思考（華羅庚實驗學校黃飛老師、）；

（5）“雙減”物理作業(yè)設(shè)計與批改（自主發(fā)言）。

最后研訓員提出本學期研訓計劃與工作重點：①大單元教學分析與設(shè)計，②初高中銜接，③走班教學下的普通班教學提高學生思維品質(zhì)，④進一步對“新課標”、“新中考”的深入研究。他還在實驗教學與實驗創(chuàng)新、新中考試題研究和三題能力培養(yǎng)提升等方面提出相關(guān)要求。