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關(guān)于組織開展全區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育活動評比的通知

發(fā)布時間:2023-09-07    信息發(fā)布:袁英    瀏覽量:1928次

各幼兒園:

為推進學(xué)前教育高質(zhì)量發(fā)展,深化幼兒園課程游戲化改革,貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《3-6 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神,切實提高幼兒園教師的專業(yè)能力,根據(jù)常州市教科院要求,決定開展2023年全區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育活動評比,具體事項通知如下:

一、參評人員

1.在職在崗的幼兒園一線教師(包括公辦園和民辦園);

2.參評教師應(yīng)無師德師風(fēng)問題,在日常工作中能以“四有”好老師標(biāo)準(zhǔn)要求自己。

3.已獲得過大市評優(yōu)課、基本功一等獎的教師不再參加本次評比。

二、時間地點

2023年10月旬,具體時間、地點另行通知。

三、評比要求

1.推薦參評的教育活動應(yīng)符合如下要求:

1)教育活動應(yīng)體現(xiàn)以游戲為基本活動和幼兒主動學(xué)習(xí)的教育理念。

2)教育活動應(yīng)體現(xiàn)教師的規(guī)劃性和活動的整合性。

3)教育活動應(yīng)體現(xiàn)教師基于有效觀察和傾聽,充分利用環(huán)境、資源和積極的師幼互動來支持幼兒的學(xué)習(xí)。

4)教育活動科學(xué)合理,能為幼兒創(chuàng)造出多樣化的學(xué)習(xí)和發(fā)展機會,幼兒參與度高,情緒良好。

2. 參評內(nèi)容和要求:

1)日常保教活動計劃(分值占20%)。選手提交10月的保育教育活動月計劃1份,參評當(dāng)天及前一天的保育教育活動日計劃(包括一日活動流程、保教要點、觀察要點和支持調(diào)整策略)各1份。

2)半日活動視頻信息(分值占50%)。半日活動視頻應(yīng)包括如下內(nèi)容:班級室內(nèi)外活動整體環(huán)境、一個完整的集體活動(集體教學(xué)或談話等)、游戲活動(5-10分鐘)和生活活動(5-10分鐘),總時長控制在45分鐘以內(nèi)。拍攝鏡頭主要追蹤教師的行動路線,兼顧幼兒活動,后期不得進行剪輯和加工,確保視頻穩(wěn)定清晰,真實、完整地呈現(xiàn)活動實況。

3)半日活動反思和現(xiàn)場答辯(分值占30%)。該項目現(xiàn)場進行,選手圍繞拍攝的半日活動進行反思陳述(3-5分鐘),并即時回答評委的1-2個提問。

3.材料提交

1)45分鐘的活動視頻,月計劃、日計劃、集體活動方案、區(qū)域游戲方案電子稿統(tǒng)一拷貝在一個優(yōu)盤中提交。

2)月計劃、日計劃、集體活動方案、以及區(qū)域游戲方案各提供文本材料1份。

四、名額分配

采取協(xié)作組選拔推薦的方式。每個協(xié)作組選拔推薦5名選手,全區(qū)共25人進入?yún)^(qū)級評。比賽由金壇區(qū)教師發(fā)展中心組織現(xiàn)場評審,評出一、二、三等獎若干名。

五、組織要求

1.各幼兒園要深入領(lǐng)會評比要求,帶領(lǐng)教師研究幼兒園一日活動的有效組織實施,廣泛促進教師的專業(yè)能力提升;

2.選拔應(yīng)基于班本、基于現(xiàn)場,強調(diào)真實性和過程性,關(guān)注常態(tài)性和實效性,將評比活動融于幼兒園一日活動之中。不借班組織活動,確保班級所有的幼兒都全程參加活動。

3.請各幼兒園10月11日前將參評選手信息及參評材料由各協(xié)作組統(tǒng)一報送區(qū)教師發(fā)展中心。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

 


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