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關于舉辦運用表現(xiàn)性評價開展跨學科主題學習研究活動的通知

發(fā)布時間:2023-09-05    信息發(fā)布:王家祚    瀏覽量:1539次

各初中教務處:

根據(jù)全區(qū)中學地理學期研訓工作計劃的安排,定于近期舉辦運用表現(xiàn)性評價開展跨學科主題學習研究活動,屆時請相關教師準時參加活動。具體安排如下:

一、活動地點

金壇區(qū)西崗中學

二、活動時間

2023913日(星期

三、活動內(nèi)容

1.課堂觀摩:

時間

班級

上課內(nèi)容

上課教師

第二節(jié)

9:00-9:40

八(1)

《地形與地勢(第一課時)》

第三節(jié)

9:50-10:30

2

簡易地球儀的制作

徐麗群

2.研訓活動:

1)課堂教學評議:各校安排一位評課教師作中心發(fā)言;

2)教學研討主題:運用表現(xiàn)性評價開展跨學科主題學習;

3)專題講座:

運用表現(xiàn)性評價開展跨學科主題學習  王家祚

王家祚,金壇區(qū)教師發(fā)展中心地理教研員,中學高級教師,南京師范大學地理教學碩士,常州市高中地理骨干教師,2014年獲金壇市政府首屆“金沙名教師”榮譽稱號,原江蘇省華羅庚中學地理教研組長,金壇區(qū)優(yōu)秀班主任、金壇區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、常州市優(yōu)秀教研員,江蘇省教科研先進個人。主持省、市級課題研究,在《中學地理教學參考》《地理教育》《江蘇教育》等刊物發(fā)表論文10余篇,其中一篇被人大復印期刊《中學歷史、地理教與學》全文轉載,開設市(區(qū))級以上公開課、專題講座、學術報告達數(shù)十場。

教育理念:堅持在理論與實踐之間開展研究,堅持開展以提高教學質量為目的的教研活動,推廣基于大概念的單元教學設計活動,開展單元教學目標與評價研究,利用表現(xiàn)性評價工具開展跨學科主題學習研究,達到以評促教、以評促學的目的,實現(xiàn)教學評一致性。

跨學科主題學習與地理實踐力培養(yǎng)》  朱志剛

朱志剛,常州市教育科學研究院中學地理教研員。初中任教10年,高中任教8年,擔任中學地理教研員9年,曾榮獲江蘇省評優(yōu)課一等獎,江蘇省基本功競賽一等獎,全國優(yōu)秀地理教育工作者,全國基礎教育教學成果獎二等獎,主持多項省級課題(2019年結題的《中學地理數(shù)字化學習評價研究》榮獲江蘇省教科院課題優(yōu)秀成果評比特等獎),多篇論文國家級核心刊物發(fā)表。

主要研究方向:中學地理數(shù)字化學習、中學地理教學設計、中學地理實踐力培養(yǎng)策略。

3.集中地點:西崗中學二樓會議室


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