清和入序殊無暑，小滿先時政有雷。為了充分發(fā)揮德法工作室的示范、輻射、引領(lǐng)作用，促進我區(qū)小學德法課堂走向深入。2023年5月25日區(qū)賀國財小學道德與法治工作室全體成員，區(qū)道德與法治推進組全體成員齊聚金壇區(qū)西城實驗小學常勝分校開展了聯(lián)合研討活動。

活動伊始，來自常勝分校的馮思舜老師和六（1）班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)砹恕兜厍颉覀兊募覉@》的研討課，馮老師采用小組合作探究學習法，讓學生通過交流，自主探究明白“人與自然和諧相處”這一不可更改的自然規(guī)律及當前環(huán)境問題的嚴重性，從而讓學生形成保護環(huán)境的意識。

接下來，儒林小學的顧紅霞老師和三（1）班的孩子們?yōu)榇蠹規(guī)А渡钪刑幪幱幸?guī)則》的研討課。顧老師從學生的實際生活出發(fā)，創(chuàng)設(shè)積極地表現(xiàn)情境讓學生主動參與、主動思考、討論交流、合作學習，秉承“回歸生活”的德法教學最高理念。讓每一位孩子深深認識到只有人人都遵循規(guī)則，社會才能美好、安全、有序。

研討課結(jié)束后，全體老師齊聚會議室對兩位老師執(zhí)教的兩節(jié)研討課展開了討論、交流、點評。高珊珊為大家?guī)砹祟}為《素質(zhì)導向的小學道德與法治學習方案設(shè)計初探》的專題講座。

最后工作室領(lǐng)銜人賀國財校長對本次活動進行了充分肯定，區(qū)德法教研員黃海燕老師做了總結(jié)發(fā)言并為接下來的研訓活動提出了新要求與新希望。

  名師效應(yīng)，滿庭芬芳，相信在區(qū)德法工作室的引領(lǐng)輻射下，我區(qū)的德法教學能讓孩子們一起感受人與人、人與自然、人與社會之間和諧溫暖的慧光。