春盡雜英歇，夏初芳草深。4月28日下午，金壇區(qū)小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課題組第24次活動(dòng)在金壇區(qū)段玉裁實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行。

首先是西城實(shí)驗(yàn)小學(xué)城西分校的周錚鑫老師執(zhí)教的《倒垃圾有學(xué)問(wèn)》，他利用生活中常見(jiàn)的垃圾分類問(wèn)題，引導(dǎo)學(xué)生探討如何保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源。她通過(guò)多媒體展示、小組討論、實(shí)物操作等方式，激發(fā)了學(xué)生的興趣和參與度，讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受到倒垃圾的重要性和方法。

第二節(jié)課是金壇區(qū)段玉裁實(shí)驗(yàn)學(xué)校的杭靜老師帶來(lái)的《巧手剝蠶豆》，她以蠶豆為主題，設(shè)計(jì)了一系列的實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生從觀察、比較、分類、剝皮等過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)蠶豆的特征和剝皮方法。她還設(shè)計(jì)了串蠶豆、煮蠶豆等多種活動(dòng)，拓展了學(xué)生的視野和思維，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。

兩節(jié)課后，課題組成員們就這兩節(jié)課進(jìn)行了討論，分享聽(tīng)課感悟，提出各自建議。李暉組長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)：兩節(jié)課堂都體現(xiàn)了實(shí)踐活動(dòng)與探究的教育理念，即通過(guò)讓學(xué)生主動(dòng)參與、動(dòng)手操作、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，來(lái)促進(jìn)學(xué)生的主體性、創(chuàng)新性和綜合素養(yǎng)。綜合實(shí)踐課程主張創(chuàng)新和突破，課堂教學(xué)要落在實(shí)處。

綜合實(shí)踐課堂應(yīng)該是實(shí)踐與創(chuàng)新的課堂，應(yīng)該是老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生思維碰撞的課堂，讓我們以實(shí)踐為本，創(chuàng)新為翼，向著高效的課堂飛翔。

（周崢鑫）