發(fā)布時間：2023-03-30 信息發(fā)布：袁英 瀏覽量：4505次
各轄市區(qū)學(xué)前教育專業(yè)委員會、各幼兒園：
2023年江蘇省學(xué)前教育學(xué)會優(yōu)秀幼兒教育論文及教育教學(xué)案例評選活動已經(jīng)啟動，論文及案例參評費均為每篇60元?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、評選范圍
2022年1月1日以來，個人或集體撰寫的學(xué)前教育理論與實踐研究等方面的論文及幼兒園教育教學(xué)案例（已獲省級以上獎項的論文及案例不再參加評選）。
二、評選內(nèi)容
（一）論文涵蓋幼兒教育理論與實踐的各個領(lǐng)域，反映我省新時代學(xué)前教育貫徹新理念、新發(fā)展觀，深化改革、規(guī)范發(fā)展，堅持政府主導(dǎo)，形成部門合力，落實普及、普惠、安全、優(yōu)質(zhì)新要求呈現(xiàn)的新局面；注重內(nèi)涵發(fā)展，提升保教質(zhì)量，加強師資建設(shè)，提高專業(yè)素質(zhì)，在構(gòu)建高質(zhì)量高水平的學(xué)前教育公共服務(wù)體系方面所取得的新成就。
具體內(nèi)容包括：各地各單位學(xué)習(xí)、貫徹黨和國家有關(guān)學(xué)前教育方針政策中的理論探索和實踐創(chuàng)新成果；幼兒園行政管理及區(qū)域整體規(guī)范發(fā)展的實踐探索與經(jīng)驗總結(jié)，健全完善教育標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)管、評價、督導(dǎo)、投入保障、教師隊伍建設(shè)等基礎(chǔ)性制度的探索與實踐經(jīng)驗；幼兒園課程建設(shè)與改革實踐，尤其是以課程游戲化項目為突破口，全面推進幼兒園課程改革的成果；幼兒園環(huán)境建設(shè)研究與實踐成果；幼兒教師專業(yè)成長與教職工人力資源管理的研究與經(jīng)驗；幼兒園家園共育、家長工作、社會教育機構(gòu)規(guī)范發(fā)展等領(lǐng)域的探索與成果；幼兒園保育與后勤管理的研究與實踐經(jīng)驗等。
?。ǘ┯變簣@教育教學(xué)案例包括幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒生活活動、主題教育活動、社會實踐活動、游戲活動、課程故事，以及健康、語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會五大領(lǐng)域涉及幼兒教育、家園共育等實踐案例均可參評。
三、論文及案例撰寫要求
（一）緊緊圍繞我省學(xué)前教育改革和發(fā)展中的熱點、難點和前沿問題，堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向、效果導(dǎo)向，理論聯(lián)系實際，提高選題的針對性、實踐性和應(yīng)用性。論文內(nèi)容要具有科學(xué)性、先進性、原創(chuàng)性和實踐性；題目簡練、論點鮮明、論據(jù)充足、論證嚴密、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，表述規(guī)范，篇幅在3000字以內(nèi)；凡引文須注明出處，嚴禁抄襲，如屬抄襲一經(jīng)查實即取消參評資格。
（二）案例應(yīng)以作者本人經(jīng)歷和反思事件為原創(chuàng)，體現(xiàn)專業(yè)反思與引領(lǐng)功能，選題應(yīng)緊扣一個事件，突出主題，結(jié)構(gòu)合理，文字通順；案例整個篇幅在4000字以內(nèi)；案例格式采用標(biāo)題、正文、評析的形式。標(biāo)題清晰準(zhǔn)確；正文（某一真實情景），要把故事發(fā)生的背景、時空環(huán)境以及事態(tài)發(fā)展的過程與結(jié)果進行言簡意賅的描述，以反映和襯托案例主題思想；評析，即運用一定的教育理論對故事所反映的主題和內(nèi)容進行反思與評價。作者及作者單位、摘要及關(guān)鍵詞、正文、參考文獻等符合規(guī)范要求；參考文獻、數(shù)據(jù)、引文均需注明出處。（參照附件案例）
（三）因評審工作量大，報送的論文及案例恕不退還，請自留底稿。
四、評選辦法
論文及幼兒園教育教學(xué)案例由江蘇省學(xué)前教育學(xué)會組織專家評選；獲獎等級分為一、二、三等獎；評選結(jié)果將在江蘇學(xué)前教育網(wǎng)公布。獲獎?wù)哂墒W(xué)前教育學(xué)會頒發(fā)獲獎證書，未獲獎?wù)卟涣砉?。對我會會員撰寫的部分一等獎?wù)撐暮桶咐龑⒃诮K學(xué)前教育網(wǎng)全文刊載并推薦至有關(guān)雜志公開發(fā)表。
五、評選注意事項
?。ㄒ唬?/span>論文和案例本學(xué)會會員原則上可各報一篇，非會員每人選擇一項限報1篇，與他人合作撰寫的，計入每人上報的篇數(shù)，撰寫者上報1篇以上論文（案例）的需附上會員證復(fù)印件，文責(zé)自負。文責(zé)自負。歡迎各有關(guān)學(xué)前教育機構(gòu)、教科研單位、師范院校師生、幼兒園、團體和個人會員、廣大幼教工作者踴躍參與。
（二）《2023年江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文申報表》及《2023年江蘇省幼兒園教育教學(xué)案例申報表》由作者填寫（見附件二），并以此表作為論文及案例封面裝訂；論文及案例一律用A4紙打印，標(biāo)題用黑體三號字、正文用宋體小四號字，一式一份；在文章標(biāo)題的下方署作者單位名稱和姓名。評比材料一式一份。
六、各區(qū)初評及報送要求
（一）各轄市區(qū)教研員匯總參評論文和案例后先組織初評，將論文和案例分開，分別按照“從優(yōu)到劣”的順序整理。并于6月2日前將轄市區(qū)的論文和案例數(shù)量報送市教科院。必須確保數(shù)量準(zhǔn)確無誤，否則會影響整個大市的編碼。市教科院將根據(jù)大市論文和案例的總數(shù)給各區(qū)分配目錄編號。
（二）各區(qū)根據(jù)教科院所給的編號依次給論文和案例的紙質(zhì)稿進行編號，編號統(tǒng)一寫在紙質(zhì)稿的右上角，如①，②，③……（建議用鉛筆，便于修改），要求字跡清晰、工整，不宜潦草。
（三）根據(jù)各區(qū)的論文和案例排序順序分別編制論文目錄和案例目錄。
（四）各轄市區(qū)于6月5日將論文和案例紙質(zhì)稿送至教科院307辦公室，每篇論文的所有材料必須裝訂在一起，避免在過程中有混淆、遺漏。論文和案例的目錄電子稿請發(fā)郵箱：904687114@qq.com。評審費于報送論文（案例）時統(tǒng)一轉(zhuǎn)賬。目錄的格式詳見附件。
金壇區(qū)：根據(jù)上述要求，請各園于5月30日前將論文和案例按要求上交給徐靜園長，論文和案例請按上報的參評目錄登記表分開排序，參評費的上交方式到時按常州要求再另行通知。
附件一：（由各區(qū)教研員統(tǒng)一填報）
1.2023年江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文參評目錄登記表
2.2023年江蘇省幼兒園教育教學(xué)案例參評目錄登記表
附件二：（由作者填寫，與論文案例一起裝訂）
1.2023年江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文申報表
2.2023年江蘇省幼兒園教育教學(xué)案例申報表
附件三：幼兒園教育教學(xué)案例文本格式
附件一：2023年江蘇省優(yōu)秀幼兒教育論文（案例）參評目錄登記表.xls