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全方位分析,全覆蓋反思,全鏈條管理,全過程提升-------記高三政治“一模”試卷講評暨二輪復習研討活動

發(fā)布時間:2023-03-29    信息發(fā)布:李曉芳    瀏覽量:1543次

2023328日,金壇區(qū)高三政治“一模”試卷講評暨二輪復習研討活動,在江蘇省華羅庚中學舉行。本次活動分為兩個階段,主題是總結“一?!钡檬Вσ愿皧Z取“二?!毙螺x煌。

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第一階段,華中李軍老師和四中的張莉老師分別開設示范課。李軍老師的課型為二輪復習課。首先,李老師展示了歷年高考考點狀況,其次,結合時政和教材第2單元,圍繞《發(fā)展全過程人民民主,完善人民當家作主的制度體系》,完成體系重構,接著,結合時政,闡述全過程人民民主的含義,最后具體主觀題進行當場訓練。學生當場展示知識體系,當場分析主觀題,劃寫關鍵詞,分析材料,組織答案的能力得到有力提升。張莉老師的課型為試卷講評課,精心篩選學生“一模”考試中錯誤率較高的選擇和主觀題,在課堂舉一反三,變式訓練,細心教導學生解題技巧和注意點,讓學生在分析中感悟,在新例題中訓練,助力綜合素養(yǎng)形成。

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第二階段,研訓員李老師主持研討活動。首先李老師分析了本次“一模”考試的成績狀況,對華中,一中,四中和金沙中學的數(shù)據(jù)作詳細分析比較,對重點學校以及重點班提出更高的目標要求;其次,高度評價了李軍老師和張莉老師的兩節(jié)示范課,強調(diào)課型模式在其他學校的可借鑒性;最后,展望“二?!?,李老師對下個階段的復習提出了四點要求:一,強調(diào)構建知識體系,防止角度缺失。二,主觀題要用好關鍵字詞,做到有話可說。三,傳統(tǒng)方法不能丟,每日必須有讀背的時間。四,掌控課堂節(jié)奏,不能操之過急,切記防止囫圇吞棗。

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通過學習交流,全體政治老師統(tǒng)一思想,總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出對策,以飽滿的精神和充分的自信應對即將到來的“二?!睓z測。

                                                                                (供稿:華中  洪素平)

 


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