發(fā)布時(shí)間：2023-03-14 信息發(fā)布：王志忠 瀏覽量：1618次
各有關(guān)學(xué)校：
根據(jù)省、市教育科學(xué)規(guī)劃辦的工作安排，3月15日—24日將舉行省規(guī)劃2020年度立項(xiàng)課題結(jié)題鑒定工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、結(jié)題項(xiàng)目：
立項(xiàng)編號(hào) | 課題名稱 | 主持人 | 任職單位 |
B-a/2020/02/07 | 基于閱讀素養(yǎng)提升的繪本與小學(xué)英語(yǔ)譯林版教材融合研究 | 楊金華、闞榮萍 | 常州市金壇區(qū)河濱小學(xué) |
C-a/2020/02/01 | 小學(xué)生數(shù)學(xué)建模能力培養(yǎng)的教學(xué)課例研究 | 楊曄 | 常州市金壇區(qū)唐王小學(xué) |
E-b/2020/01 | 有效培養(yǎng)初中生的化學(xué)學(xué)科思維的行動(dòng)研究 | 李衛(wèi)珍、徐凱 | 常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
B-b/2020/02/07 | 普通高中職業(yè)體驗(yàn)式勞動(dòng)課程的行動(dòng)研究 | 張耀奇、徐昊 | 常州市金壇區(qū)金沙高級(jí)中學(xué)、一中 |
XC-b/2020/01 | 基于STEAM教育理念的鄉(xiāng)村小學(xué)”田園+“課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究 | 楊亦峰、張文華 | 常州市金壇區(qū)后陽(yáng)小學(xué) |
D/2020/02/04 | 初中生學(xué)習(xí)主動(dòng)性缺乏的成因分析及糾偏策略研究 | 吉婷、丁雯 | 常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
D/2020/02/13 | 以“四有”好教師標(biāo)準(zhǔn)引領(lǐng)“草根”教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)研究 | 林厚從、王志忠 | 常州市金壇區(qū)教師發(fā)展中心 |
D/2020/02/20 | 初中數(shù)學(xué)探究學(xué)習(xí)中教師有效引導(dǎo)的實(shí)踐研究 | 吳粉連、朱華慶 | 常州市金壇區(qū)華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校 |
T-c/2020/12 | 學(xué)科核心素養(yǎng)背景下普通高中藝術(shù)特長(zhǎng)生的培養(yǎng)策略研究 | 陳剛、楊影江 | 常州市金壇區(qū)第四中學(xué) |
XC-c/2020/03 | “花兒少年”活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)研究 | 趙麗娟、李俊峰 | 常州市金壇區(qū)堯塘實(shí)驗(yàn)小學(xué) |
二、結(jié)題形式：會(huì)議結(jié)題，鑒定專家組由省規(guī)劃辦召集組成。
三、時(shí)間：2023年3月15日—24日（每項(xiàng)半天）。
四、其他事項(xiàng)：
1.請(qǐng)課題組準(zhǔn)備好課題結(jié)題報(bào)告（一式四份）、結(jié)題鑒定表（一式兩份，不裝訂）；
2.請(qǐng)課題組按規(guī)定提供相關(guān)成果材料的復(fù)印件，并作好匯報(bào)、答辯的準(zhǔn)備。
金壇區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃辦