為精準(zhǔn)施策、高效備考，2月23日上午，在良常初級(jí)中學(xué)舉行了2023年春學(xué)期全區(qū)九年級(jí)歷史教研活動(dòng)。會(huì)議由區(qū)教師發(fā)展中心馮東生老師主持，全區(qū)九年級(jí)歷史教師參加了此次活動(dòng)。

本次活動(dòng)共有四項(xiàng)議程：良常中學(xué)張禹、錢潔兩位老師同課異構(gòu)《二戰(zhàn)后資本主義的新變化》；教學(xué)研討交流；華實(shí)初周立人老師主題講座《學(xué)習(xí)新課標(biāo)，夯實(shí)單元教學(xué)》；區(qū)教師發(fā)展中心王旭霞老師布置下一階段教學(xué)任務(wù)。

同課異構(gòu)環(huán)節(jié)，張禹老師的課教學(xué)思路清晰，內(nèi)容布局得當(dāng)，針對(duì)“新變化”構(gòu)建了“新途徑”、“新模式”、“新格局”以及“新政策”四個(gè)環(huán)節(jié)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程，張老師非常重視培養(yǎng)學(xué)生閱讀材料、分析材料，根據(jù)材料提取有效信息以及歸納概括的能力。錢潔老師在更為宏觀的時(shí)空框架下，分析了二戰(zhàn)后資本主義的新變化。通過(guò)問(wèn)題的設(shè)置，由淺入深，層層遞進(jìn)，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，錢教師善于銜接和引導(dǎo)，幫助學(xué)生開(kāi)拓思維。

評(píng)課議課環(huán)節(jié)，兩位授課教師分別就自己的備課思路、教學(xué)立意以及教學(xué)設(shè)計(jì)等作了簡(jiǎn)要說(shuō)明，隨后全區(qū)九年級(jí)歷史教師分小組對(duì)本課進(jìn)行了深入的教學(xué)研討。段玉裁初級(jí)中學(xué)的張菜老師和朱林初級(jí)中學(xué)的于麗華老師，在充分肯定兩位老師教學(xué)的基礎(chǔ)上，提出了合理的改進(jìn)意見(jiàn)以及自己對(duì)于本課的理解。最后，王旭霞老師對(duì)兩節(jié)展示課作了中肯的點(diǎn)評(píng)，并對(duì)九年級(jí)歷史的有效教學(xué)提出了幾點(diǎn)建議。

主題講座環(huán)節(jié)，華羅庚實(shí)驗(yàn)學(xué)校的周立人老師做了《學(xué)習(xí)新課標(biāo)，夯實(shí)單元教學(xué)》的主題講座。周立人老師指出單元教學(xué)為深度學(xué)習(xí)的發(fā)生提供條件，單元教學(xué)設(shè)計(jì)的要義及特點(diǎn)，引領(lǐng)老師們看到了新課改帶來(lái)的新挑戰(zhàn)，及前沿的應(yīng)對(duì)策略。她還提醒老師們，優(yōu)秀教學(xué)掌握在優(yōu)秀教師手中，而優(yōu)秀教師往往能先行步入中觀，宏觀備課，即跳上云端，高屋建瓴，融知識(shí)、思維于一體，合學(xué)習(xí)、素養(yǎng)提升于一舉。

會(huì)議最后環(huán)節(jié)，王旭霞老師對(duì)九年級(jí)歷史下一階段的教學(xué)工作作了部署。為迎接一模等考試，王旭霞老師提出以下幾點(diǎn)要求：教師們要盡快結(jié)束新課授課，投入到中考一輪復(fù)習(xí)中；復(fù)習(xí)過(guò)程中要重視知識(shí)的縱向與橫向聯(lián)系與比較，重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力；資源共享，重視研討，在復(fù)習(xí)過(guò)程中加強(qiáng)集體備課，面對(duì)問(wèn)題共同探討等等。

教而不研則淺、研而不教則空。本次全區(qū)九年級(jí)歷史教研活動(dòng)為打造我區(qū)好教研生態(tài)，提高專業(yè)素養(yǎng)，提升教師整體把握課標(biāo)和教材的能力打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教師們也會(huì)將教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為課堂實(shí)踐，在不斷學(xué)習(xí)、思考、研討、交流、分享中凝聚出智慧的火花，且研且成長(zhǎng)！

                                                                           （供稿：良常中學(xué) 張禹）