各高中教導(dǎo)處并語文教研組：

     根據(jù)中語會2022年工作計劃，為展示我區(qū)高中語文教師教學(xué)研究和實驗的新成果，促進(jìn)語文教師教學(xué)水平的提高，經(jīng)協(xié)商研究，并報請市教育學(xué)會批準(zhǔn)，本學(xué)期我會將開展2022年度中學(xué)語文優(yōu)秀教學(xué)論文的征集和評選活動?，F(xiàn)將論文征集和評選活動的有關(guān)事宜通知如下：

        1．征集對象：各高中校在職語文教師。

        2．論文主要內(nèi)容：選題應(yīng)圍繞課程，聚焦課堂，指向?qū)W科教學(xué)。可圍繞語文課程標(biāo)準(zhǔn)研究、語文課程建設(shè)、語文教材研究、語文課堂教學(xué)的有效性、語文教師專業(yè)發(fā)展等比較宏觀的方面撰寫論文，特別歡迎老師們結(jié)合教學(xué)實踐中的具體問題撰寫微觀的研究論文以及針對語文教育中一些具體問題的調(diào)查報告、實驗報告、教育敘事等。

       3．論文要求：

    （1）參評論文要求理論與實際緊密結(jié)合，體現(xiàn)創(chuàng)新精神，能夠反映出作者教育教學(xué)和研究工作的實踐探索。

    （2）論文應(yīng)突出科學(xué)性、學(xué)科性和實踐性；觀點明確，對學(xué)科教學(xué)有較深刻的見解，分析充分，予人啟迪；關(guān)注教學(xué)改革、評價改革的熱點，關(guān)注學(xué)科教育教學(xué)的發(fā)展，對優(yōu)化課堂教學(xué)提高教學(xué)效益有自己的思考與發(fā)現(xiàn)等。

   （3）參與評比的論文一律要求作者原創(chuàng)，尚未公開發(fā)表或參與過其他評比活動。

   （4）標(biāo)題下請附論文摘要（200字左右）和關(guān)鍵詞，文后附參考文獻(xiàn)目錄，全文一般不超過5000字。

   （5）論文排版規(guī)格如下：

      論文封面格式見附件。

      論文正文的首頁要有論文題目、摘要和關(guān)鍵詞，但不得有作者單位及個人的信息。摘要和關(guān)鍵詞用小四號楷體，單倍行距。論文正文用小四號宋體，1.5倍行距。

     頁面設(shè)置為A4紙縱向，頁邊距為默認(rèn)（上、下各2.54厘米，左、右各3.17厘米）。頁碼置于頁腳居中位置。

     4．具體評審時間為12月16日。論文交稿截止日期：2022年12月15日。 

  各高中校語文教研組請將教師參評論文的打印稿和電子文稿匯總后交語文教研員邵衛(wèi)華老師處。

                                      金壇教師發(fā)展中心中語組

2022年12月13日