2022年11月16日下午，金壇區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試分析研討活動(dòng)在區(qū)第三中學(xué)召開。會(huì)議由區(qū)數(shù)學(xué)教研員陳鎖華老師主持，全區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)老師參加。會(huì)議主題為“學(xué)習(xí)新課標(biāo)，踐行新理念”，分為兩個(gè)部分，第一部分由第三中學(xué)沈云老師對(duì)七年級(jí)數(shù)學(xué)期中試卷進(jìn)行分析，第二部分是陳老師對(duì)本次三個(gè)年級(jí)的期中試卷進(jìn)行說明分析、對(duì)新課標(biāo)的內(nèi)容再次進(jìn)行解讀，同時(shí)對(duì)我區(qū)七年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)提出了若干意見。

  沈云老師從試卷整體評(píng)價(jià)、試卷結(jié)構(gòu)分析、試題特點(diǎn)分析和學(xué)生完成情況分析四個(gè)方面進(jìn)行了分享，同進(jìn)還根據(jù)本次考試的學(xué)生完成情況提出了自己的教學(xué)建議。特別提出我們數(shù)學(xué)老師要立足課本，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固以及基本方法的訓(xùn)練，精講多練；數(shù)學(xué)課堂教學(xué)過程中，力求從學(xué)生思維角度去分析問題，要精心備課，積極創(chuàng)設(shè)問題情景，不失時(shí)機(jī)地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行質(zhì)疑、探究、類比、推廣、歸納總結(jié)，努力促使學(xué)生由“學(xué)會(huì)”向“會(huì)學(xué)”轉(zhuǎn)變，堅(jiān)持能力培養(yǎng)的方向不變；關(guān)注學(xué)困生，給予及時(shí)的關(guān)照和幫助，鼓勵(lì)他們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，肯定他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和信心等。

區(qū)研訓(xùn)員陳老師對(duì)我區(qū)期中三個(gè)年級(jí)數(shù)學(xué)試卷的編制和設(shè)計(jì)意圖作了詳細(xì)闡述，明確了試卷題目的編制一方面與書本內(nèi)容密切聯(lián)系，另一方面又滲透了新課標(biāo)的相關(guān)要求。要求我們數(shù)學(xué)老師再次認(rèn)真研討新課標(biāo)，殷切囑咐我們數(shù)學(xué)老師一要在平時(shí)的備課中體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，課堂上努力向課標(biāo)要求靠攏。立足課本，發(fā)展能力，在平時(shí)的教學(xué)中注意變式教學(xué)，不能就題目講題目，要讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考和提問，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。

每一次研討交流，都有著滿滿的收獲。反思過去的不足，明確未來的方向。我們知道，教育這條路任重而道遠(yuǎn)。我們一定會(huì)振奮精神，腳踏實(shí)地，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，行穩(wěn)致遠(yuǎn)，進(jìn)而有為!