橙黃橘綠桂花香，天朗氣清秋意濃。10月28日下午，金壇區(qū)小學(xué)綜合實踐課題組成員齊聚段玉裁實驗小學(xué)，開展了第十九次活動。

第一節(jié)課是由來自段玉裁實驗小學(xué)的賀欽鈺老師執(zhí)教的《藕粉記》。她先從禮物進行導(dǎo)入，吸引了孩子的注意力，通過實踐對比的方式，分別觀察加入冷水、熱水后藕粉的狀態(tài)。采用視頻、投影等多種形式，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會泡藕粉時先加冷水再加熱水的正確方法，并提醒學(xué)生關(guān)于水量、溫度、攪拌速度的注意事項。最后使用“魔法師”“評判師”的趣味方式，將不成功的藕粉變成功，學(xué)生在活動中激發(fā)探究的趣味，課堂氣氛非?；钴S。

  第二節(jié)課是由來自段玉裁實驗小學(xué)的盧夢婷老師執(zhí)教的《洗發(fā)香波》。盧老師以“玉裁研究所”導(dǎo)入，吸引學(xué)生注意力。借“去污PK大賽”的活動形式引導(dǎo)學(xué)生親自動手實踐，并以PH試紙進行對比驗證，選出了適合做洗發(fā)香波的去污劑，然后依次將粘稠劑和食用香精、食用色素加入溶液中，通過這節(jié)課，學(xué)生不僅得到了一瓶自己親手制作的洗發(fā)水，還掌握了如何看量杯，聞氣味等技能。

  兩節(jié)課后，在李暉組長的組織下，老師們齊聚會議室展開了評課議課環(huán)節(jié)。李暉組長表揚了兩位老師的課，并再次強調(diào)，課堂要交還給孩子他們才是課堂的主體；潘菊平組長贊賞了青年教師進步速度之快，并對兩位老師的課提出了建設(shè)性的建議；其他老師們各抒己見，提出了自己的看法，大家從選題、課堂教學(xué)的導(dǎo)入、教學(xué)效果、教學(xué)方法等方面展開積極研討，一致認為兩位老師的課效果良好。

此次活動，為教師們搭建了一個實踐教育理念、展示教師技能和交流的平臺，大家共研共學(xué)，思行合一，相信在這樣卓有成效的活動中，老師們一定會不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，取長補短，在今后的課堂教學(xué)中不斷探索與實踐，潛心打造高效課堂！

段玉裁實驗小學(xué) 賀欽鈺