為了更好地適應(yīng)新課標(biāo)、新教材、新高考背景下的新形勢(shì)，切實(shí)提高課堂教學(xué)成效，9月6日，來(lái)自全區(qū)各高中的英語(yǔ)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)及省華中高一高二全體英語(yǔ)教師齊聚江蘇省華羅庚中學(xué)，共話英語(yǔ)課堂教學(xué)的變革與創(chuàng)新，江蘇省溧水高級(jí)中學(xué)正高級(jí)英語(yǔ)教師葛春生蒞臨指導(dǎo)。

首先，省華中的宋佳和李夢(mèng)韻兩位老師分別以必修一Unit1 Integrated Skills及選擇性必修二Unit2 Reading為內(nèi)容展示了兩節(jié)精彩的研討課。兩位老師的課堂各具特色，但都基于大單元教學(xué)，聚焦教、學(xué)、評(píng)一體化設(shè)計(jì)。教學(xué)目標(biāo)明確，能立足學(xué)生當(dāng)前發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)情境，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)靈活有效，以學(xué)生核心素養(yǎng)的發(fā)展為落腳點(diǎn)，思路清晰，氣氛活躍，展示出了各自獨(dú)特的風(fēng)采。

課后開(kāi)展了評(píng)課研討，老師們暢所欲言，展開(kāi)了討論和分享。兩位授課老師先對(duì)各自的教學(xué)思路進(jìn)行總結(jié)和反思，隨后葛老師進(jìn)行了一一點(diǎn)評(píng)，并提出了改進(jìn)建議。葛老師表示，宋佳老師精心設(shè)計(jì)了課堂目標(biāo)，關(guān)注到了交際者的身份和意圖，課堂活動(dòng)圍繞目標(biāo)逐步推進(jìn)，在活動(dòng)中完成了寫(xiě)作技巧的滲透，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)評(píng)一體的過(guò)程教學(xué)。如果寫(xiě)作樣本能以標(biāo)準(zhǔn)范式的形式呈現(xiàn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正面引導(dǎo)會(huì)更有效。李夢(mèng)韻老師的課堂熱情洋溢，在整合六要素的前提下根據(jù)語(yǔ)篇的特征進(jìn)行教學(xué)，重點(diǎn)突出，不僅讓學(xué)生理解了文章，也掌握了閱讀的策略，但如果能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)篇的語(yǔ)言的賞析，增強(qiáng)讀后活動(dòng)設(shè)計(jì)的綜合性會(huì)更好。

教研員王懷宇提出，宋佳老師的課堂教學(xué)目標(biāo)清晰，內(nèi)在的邏輯關(guān)聯(lián)完善，學(xué)生能夠有新知識(shí)的生成，基于教學(xué)活動(dòng)當(dāng)堂輸出，目標(biāo)達(dá)成度較高；李夢(mèng)韻老師帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)5個(gè)任務(wù)對(duì)文本進(jìn)行了解讀，并對(duì)關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)進(jìn)行了梳理。教學(xué)活動(dòng)層層推進(jìn)，通過(guò)追問(wèn)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度學(xué)習(xí)，并創(chuàng)設(shè)了符合學(xué)生生活實(shí)際的真實(shí)情境，如果能合理安排時(shí)間，讓學(xué)生當(dāng)堂呈現(xiàn)產(chǎn)出會(huì)更好。

評(píng)課環(huán)節(jié)過(guò)后，來(lái)自省華中教學(xué)評(píng)一體化工作坊的成員唐文沛和朱霞老師分享了各自的單元教學(xué)設(shè)計(jì)，葛春生老師作為導(dǎo)師進(jìn)行了指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)并分享了知名學(xué)?！锻献?/span> 精準(zhǔn)方向 直指成效》的備考經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)調(diào)備課組要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，通力合作，科學(xué)制定階段性目標(biāo)，注重師生同修，外拓視野，同時(shí)加強(qiáng)家校合作，保證共贏。

活動(dòng)最后，王懷宇老師強(qiáng)調(diào)了本學(xué)期的研訓(xùn)計(jì)劃中的重要活動(dòng)及其安排，提醒大家早做布置和準(zhǔn)備，組長(zhǎng)們也按慣例簡(jiǎn)要交流了新學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃。

本次活動(dòng)加深了與會(huì)教師對(duì)大單元教學(xué)尤其是教學(xué)評(píng)一體化的認(rèn)識(shí)，有助于打造符合教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的英語(yǔ)課堂新樣態(tài)。

                                      供稿：省華中  張銘