各高中：

為提升我區(qū)高中生物教師的專業(yè)素養(yǎng)，促進(jìn)青年教師專業(yè)發(fā)展，并選拔優(yōu)秀教師參加常州市高中生物青年教師教學(xué)基本功比賽，現(xiàn)根據(jù)常州教育科學(xué)研究院的統(tǒng)一安排，決定于6月15日和16日舉辦金壇區(qū)高中生物青年教師教學(xué)基本功比賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參賽人員

40周歲以下（1982年1月1日以后出生）、具備教師資格的在職高中生物教師均可參加比賽（已獲省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)?wù)叱猓?/span>

二、比賽項(xiàng)目

比賽分兩輪完成，比賽項(xiàng)目包括通用技能和專業(yè)技能兩大類。通用技能比賽項(xiàng)目包括粉筆字、即興演講、教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作、課堂教學(xué)等四項(xiàng)；專業(yè)技能比賽項(xiàng)目包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作技能比賽、生物學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試兩項(xiàng)。

（一）通用技能

1．粉筆字（含粉筆畫）

選手同時(shí)進(jìn)行比賽，時(shí)間10分鐘。所有選手書寫內(nèi)容相同（包括指定的文字、符號(hào)、簡(jiǎn)圖等），字體不限。

2．即興演講

由選手抽簽決定演講順序和演講主題。準(zhǔn)備2分鐘，演講3分鐘。

3．教學(xué)設(shè)計(jì)與課件制作

指定高中生物課題，選手利用提供的統(tǒng)一軟件、統(tǒng)一素材，在沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的條件下獨(dú)立完成教學(xué)設(shè)計(jì)和課件制作。時(shí)間為180分鐘。結(jié)束時(shí)須按照要求統(tǒng)一上交教學(xué)設(shè)計(jì)文稿和教學(xué)課件電子稿。

4．課堂教學(xué)

采取模擬教學(xué)的方式組織，在實(shí)施教學(xué)過(guò)程中，由評(píng)委做學(xué)生。體現(xiàn)教學(xué)設(shè)計(jì)，展示教學(xué)課件。選手課堂教學(xué)的課題與教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作的課題一致。模擬教學(xué)時(shí)間為20分鐘。

（二）專業(yè)技能

1．生物學(xué)科專業(yè)知識(shí)測(cè)試

采取閉卷、筆試方式進(jìn)行，測(cè)試時(shí)間為60分鐘。測(cè)試內(nèi)容注重教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合，主要考查教師的教學(xué)理論和生物專業(yè)素養(yǎng)。

2．實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及操作技能比賽

利用給定的實(shí)驗(yàn)條件，按照規(guī)定內(nèi)容和要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和操作。設(shè)計(jì)和操作的時(shí)間為20分鐘。

三、比賽第一輪流程（6月15日中午）

     1.12：20 符合參賽條件的老師到華羅庚中學(xué)求真苑二樓生物實(shí)驗(yàn)室報(bào)到抽簽；

     2.12：30—13：00 理論測(cè)試，總分100分，以試卷分值的20%計(jì)入總分；

     3.13：30—13：45 粉筆字畫，總分5分；

     4.13：45—       即興演講，總分10分；

     說(shuō)明：

（1）三場(chǎng)比賽結(jié)束后總分值排位在前50%的選手進(jìn)入第二輪比賽，當(dāng)天晚上在微信群公布；

（2）進(jìn)入第二輪比賽的選手在第一輪的成績(jī)帶入第二輪。

四、比賽第二輪流程（6月16日上午和下午）

1.8：00—8：20   實(shí)驗(yàn)操作，總分20分；

2.8：30—11：30  教學(xué)設(shè)計(jì)及課件制作，總分20分；

3.13：00—       模擬課堂，總分25分。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

（1）總分值前兩名的選手代表金壇參加常州市級(jí)比賽；

（2）比賽設(shè)金壇區(qū)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)比例按常州市教科院的相關(guān)條例設(shè)定。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2022年6月6日