發(fā)布時(shí)間:2022-05-31 信息發(fā)布:李曉芳 瀏覽量:1506次
獨(dú)木不成林,一花難為春,在教學(xué)中也同樣離不開集思廣益、博采眾長。為總結(jié)九年級(jí)教學(xué)得與失,5月26日下午全區(qū)九年級(jí)道德與法治備課組長及課題組成員于金壇良常初級(jí)中學(xué)開展了第二次階段性質(zhì)量調(diào)研分析會(huì)暨省課題組活動(dòng)。
首先,課題組成員陳戀一老師開設(shè)以《承千年精粹 挺中華脊梁》為題的文化專題復(fù)習(xí)課。陳老師以雪容融的原型燈籠為導(dǎo)入,設(shè)計(jì)了“構(gòu)建知識(shí)框架”、“易錯(cuò)易混點(diǎn)”、“鏈接中考”三個(gè)模塊,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,充分發(fā)揮了學(xué)生的主觀能動(dòng)性。課堂氛圍活躍,教學(xué)效果較好。
質(zhì)量,始于教育,終于教育。緊接著,由金壇第二初級(jí)中學(xué)邵華老師進(jìn)行了教學(xué)質(zhì)量調(diào)研試卷分析。邵老師對考試數(shù)據(jù)做了詳細(xì)分析,依托數(shù)據(jù)精準(zhǔn)分析問題所在,同時(shí)針對性地提出夯實(shí)基礎(chǔ)、提升解題能力等問題的有效策略。
最后,教研員李老師指出,二輪復(fù)習(xí)要更注重“核心素養(yǎng)”,關(guān)注學(xué)生能力考查。她強(qiáng)調(diào)要重視學(xué)生的主體地位,面向全體學(xué)生夯實(shí)基礎(chǔ),找準(zhǔn)問題,查補(bǔ)短板,將解題思路、方法有效融入課堂,落到實(shí)處,培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范答題意識(shí),從而提升教學(xué)質(zhì)量。
習(xí)主席曾說,給人以星火者,必懷火炬。本次分析會(huì)給大家指明了方向,明確了今后教學(xué)的重點(diǎn),增強(qiáng)了教學(xué)質(zhì)量意識(shí)。讓我們砥礪前行,共創(chuàng)中考新輝煌!
(供稿:良常初級(jí)中學(xué) 陳戀一)