研試卷，析原因，謀發(fā)展

——記金壇區(qū)九年級(jí)化學(xué)四月統(tǒng)練研討會(huì)

為總結(jié)階段調(diào)研的得失，提升下一階段復(fù)習(xí)的有效性，4月21日下午，在金壇區(qū)教師發(fā)展中心化學(xué)教研員成群老師的召集下，全區(qū)所有初中化學(xué)老師齊聚線上，開(kāi)展了九年級(jí)四月統(tǒng)練研討分析活動(dòng)。

首先，成群老師從數(shù)據(jù)出發(fā)，給全體老師比較全面的解析了此次化學(xué)統(tǒng)練的情況，幫助大家找到各自的優(yōu)點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。接著段玉裁中學(xué)的張敏老師對(duì)本次?？荚嚲磉M(jìn)行了全面的分析。她緊密結(jié)合了課程標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)標(biāo)了近兩年的常州市化學(xué)中考試卷，對(duì)四月統(tǒng)練試卷的結(jié)構(gòu)，試卷的內(nèi)容、試卷的特點(diǎn)作出了闡述，在闡述過(guò)程中提出了后續(xù)針對(duì)性復(fù)習(xí)的一些策略。

三中的張俊仙老師和段玉裁中學(xué)的荊明華分享了他們培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的做法和心得。張俊仙老師重在建設(shè)優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)體；荊老師比較關(guān)注優(yōu)秀生的基本技能，扎實(shí)的地基才有平地而起的高樓大廈。建昌中學(xué)的陳老師和薛埠中學(xué)的倪老師也就本次考試進(jìn)行了反思，對(duì)后續(xù)復(fù)習(xí)中如何提高有效性提出了自己的想法。

最后，成老師解讀了新課程標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容，從新課程標(biāo)準(zhǔn)和中考出發(fā)，指出在教學(xué)中需要滲透學(xué)科思維，提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，幫助學(xué)生提升獲取信息、加工信息、運(yùn)用信息的能力，進(jìn)而能夠運(yùn)用學(xué)科語(yǔ)言解決“真實(shí)的的化學(xué)”中的問(wèn)題。

階段研討會(huì)的及時(shí)召開(kāi)，為老師們下階段復(fù)習(xí)指明了方向，在后面的復(fù)習(xí)中，大家明確目標(biāo)，砥礪前行，備戰(zhàn)中考，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)！