發(fā)布時(shí)間:2021-10-09 信息發(fā)布:袁英 瀏覽量:2000次
各幼兒園:
為進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程改革,切實(shí)提高業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人的專業(yè)素養(yǎng)和課程領(lǐng)導(dǎo)力,強(qiáng)化園本教研,深化課程游戲化實(shí)踐,提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)常州市教育科學(xué)研究院要求,決定開展2021年金壇區(qū)幼兒園業(yè)務(wù)園長“課程游戲化背景下集體教學(xué)優(yōu)化”交流評比活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、參賽對象
1.各級各類幼兒園的業(yè)務(wù)園長(如沒有業(yè)務(wù)園長,負(fù)責(zé)全園業(yè)務(wù)工作的人員可以參加,如執(zhí)行園長,每園僅限一位,不包括年級組長等)。
2.年齡在50周歲以下(1971年12月31日以后出生)。
3.參評者歷年來沒有獲得過市基本功和評優(yōu)課一、二等獎(jiǎng)。
二、組織要求
本次評比重在搭建研討交流的平臺,發(fā)揮骨干隊(duì)伍的引領(lǐng)作用。幼兒園要圍繞“課程游戲化背景下集體教學(xué)的優(yōu)化”深入研究教學(xué)和游戲一體化實(shí)施途徑,倡導(dǎo)業(yè)務(wù)園長“沉浸式”走進(jìn)班級現(xiàn)場,與班級教師一起持續(xù)開展集體教學(xué)優(yōu)化的實(shí)踐,理性辨析集體教學(xué)與自主游戲的關(guān)系,關(guān)注教學(xué)內(nèi)容和課程生發(fā),探討集體教學(xué)的必要性、價(jià)值性、適宜性和有效性,促進(jìn)集體教學(xué)與自主游戲有機(jī)融合、有效互補(bǔ)。
三、評比要求
1.評比內(nèi)容:參評內(nèi)容自選,領(lǐng)域不限,年齡段是中班或大班上學(xué)期。要求教學(xué)內(nèi)容符合幼兒年齡特點(diǎn),與班級階段性學(xué)習(xí)資源相匹配,呼應(yīng)課程游戲化精神,關(guān)注幼兒核心經(jīng)驗(yàn)、關(guān)鍵能力的發(fā)展,體現(xiàn)集體教學(xué)的價(jià)值性。
2.評比方式:為磨煉業(yè)務(wù)園長的專業(yè)功力和研究精神,本次評比采用“借班上課+教案文本+反思交流”的形式,禁止任何不經(jīng)過研究,直接搬用網(wǎng)絡(luò)、書本及他人現(xiàn)成教案的行為,如若發(fā)現(xiàn)將取消參評資格。
3. 組織形式:幼兒人數(shù)不少于20名,組織教學(xué)時(shí)間25—30分鐘,另加3—4分鐘的反思交流。組織過程體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念和課程游戲化精神。
4. 教案文本:包括年齡段、領(lǐng)域、題目、參賽單位全稱、姓名;教學(xué)活動(dòng)背景分析、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過程、活動(dòng)延伸等。
四、評比時(shí)間
10月13日前業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人自主報(bào)名,區(qū)級評比將于11月中下旬舉行,具體時(shí)間、地點(diǎn)參見正式通知。
五、名額分配及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次評比設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng),由區(qū)教師發(fā)展中心頒發(fā)證書。
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
2021年10月9日