當(dāng)早秋的暖陽再次灑滿熟悉的校園，晨光伴隨著老師們匆忙的腳步奏響了新學(xué)期的序曲。“立身以力學(xué)為先”，老師們的開學(xué)第一課，便是“學(xué)習(xí)”。為幫助教師全面學(xué)習(xí)、理解和領(lǐng)會語文課程標準的基本理念，準確把握部編版小學(xué)語文教材的編寫意圖，更快更好地投入新學(xué)期的教學(xué)工作，在常州市教科院的統(tǒng)一組織下，我區(qū)所有小語教師參加了線上教材培訓(xùn)活動。

為保證培訓(xùn)活動的高效率、高質(zhì)量開展，常州市教科院組織各區(qū)域的優(yōu)秀教師利用暑期深入鉆研，潛心解讀，將自己的智慧錄制成視頻與全市小語教師分享。我區(qū)華羅庚實驗學(xué)校副校長陳艷承擔(dān)了二年級的教材培訓(xùn)任務(wù)，她從“整本教材”入手，精心解讀教材的編寫意圖和結(jié)構(gòu)，細致分析單元學(xué)習(xí)任務(wù)，并結(jié)合具體案例智慧分享實踐經(jīng)驗，為本次培訓(xùn)提供了指向明確、內(nèi)涵豐富的大餐。

全區(qū)各校積極響應(yīng)，以年級為單位，及時組織教師觀看學(xué)習(xí)。循著名師的引領(lǐng)，熟悉了教材內(nèi)容，并通過大量教材中的實例解讀教材，學(xué)習(xí)了語文課堂中的新理念、新方法。名師是一棵大樹，枝葉間閃動著精彩，讓教育這方沃土永葆青春。老師們聆聽著他們精彩的分享，搭建著自身成長的階梯，憧憬著新學(xué)期的美麗風(fēng)景?！?/span>線上培訓(xùn)，線下研討”的模式也為教師們提供了更加方便、靈活的學(xué)習(xí)路徑。

（華羅庚實驗學(xué)校新城分校  丁艷撰稿）