12月29日上午，金壇區(qū)教師發(fā)展中心黨支部在曹少華主任的帶領(lǐng)下，在金壇區(qū)羅村小學(xué)開展了 “深入了解鄉(xiāng)村，熱情支持鄉(xiāng)村教育發(fā)展”的主題黨日暨黨員研訓(xùn)員送教下鄉(xiāng)活動。

活動由區(qū)發(fā)展中心陸衛(wèi)英副主任主持，首先聽取了羅村小學(xué)黨支部書記、校長史群峰同志的關(guān)于“農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校的現(xiàn)狀及突圍”的主題匯報。匯報圍繞學(xué)校建設(shè)的優(yōu)與困、教師隊伍的優(yōu)與困和學(xué)生發(fā)展的優(yōu)與困三個方面做了深入剖析，分享了學(xué)?！白鲂枰龅氖?、做能做的事、做能堅持做的事和做能做成的事”的突圍策略。接著由曹少華主任代表區(qū)發(fā)展中心為羅村小學(xué)捐贈圖書，給羅小的孩子們帶來了精神食糧。 

課堂教學(xué)匯報環(huán)節(jié)，由羅村小學(xué)青年教師劉蕓執(zhí)教的五年級《英語繪本：Is that you, Santa?》、新入崗教師盧靜執(zhí)教的四年級《語文：王戎不取道旁李》。兩位執(zhí)教老師向教師發(fā)展中心各位研訓(xùn)員展示匯報了不同年段不同學(xué)科的課堂教學(xué)素養(yǎng)和能力。課后，教師發(fā)展中心的呂老師和錢老師分別與兩位授課老師做了親切的交流，在充分肯定的基礎(chǔ)上，希望劉蕓老師在繪本教學(xué)中，達(dá)成知識目標(biāo)的同時，也要關(guān)注文化背景，深層挖掘文本背后的情感，在主題意義的教學(xué)上有所提升；希望新入崗的盧靜老師要把握好學(xué)情、深入解讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計，早日站穩(wěn)課堂。

課堂教學(xué)展示環(huán)節(jié)，由教師發(fā)展中心房小科老師執(zhí)教六年級《數(shù)學(xué)：靈活簡潔計算》、翟浩老師執(zhí)教二年級《體育：原地側(cè)向持輕物擲準(zhǔn)》、尹梅紅老師執(zhí)教四年級《音樂：外婆的澎湖灣》，三位黨員老師向羅村、朱林、西崗、花山、唐王五校的老師展示了內(nèi)容豐富、形式多樣、精彩紛呈的三節(jié)精品課，進(jìn)一步發(fā)揮黨員研訓(xùn)員的帶頭示范作用，攜手鄉(xiāng)村教師提升業(yè)務(wù)素養(yǎng)，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，讓農(nóng)村學(xué)校的老師受益匪淺。

區(qū)發(fā)展中心專家組還對羅村小學(xué)學(xué)校特色課程《“山娃看世界”體驗式課程》進(jìn)行了進(jìn)一步的論證。專家組認(rèn)為，羅村小學(xué)的特色課程符合當(dāng)前教育發(fā)展的趨勢、符合羅村小學(xué)發(fā)展的特質(zhì)、符合羅村小學(xué)學(xué)生發(fā)展的需要。

最后，區(qū)發(fā)展中心在薛埠鎮(zhèn)上阮村委的陪同下到后稷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)參觀學(xué)習(xí)，考察了美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的情況。

供稿：羅村小學(xué)  馬旺平           

攝影：羅村小學(xué) 仲萬龍