發(fā)布時間：2020-12-04 信息發(fā)布：陸衛(wèi)英 瀏覽量：4805次
各小學：
為加大鄉(xiāng)村骨干教師培養(yǎng)力度，提高鄉(xiāng)村教師業(yè)務素養(yǎng)，進一步健全“骨干引領全員提升”的鄉(xiāng)村教師專業(yè)發(fā)展機制，根據(jù)江蘇省教師培訓中心《關于開展鄉(xiāng)村骨干教師培育站建設工作的指導意見》和“江蘇省第五期鄉(xiāng)村骨干教師培育站”工作計劃，近期將舉行“陸衛(wèi)英鄉(xiāng)村小學數(shù)學骨干教師培育站”第十三次集中研修活動，暨基于教材解讀的模擬課堂教學展示活動。具體通知如下：
一、研修時間：2020年12月9-11日?！ ?/span>
二、研修地點：金壇區(qū)東城實驗小學、金壇區(qū)朝陽小學、金壇區(qū)直溪中心小學、金壇區(qū)后陽小學
三、研修對象：江蘇省第五屆金壇區(qū)陸衛(wèi)英小學數(shù)學鄉(xiāng)村骨干教師培育站學員
四、研修安排：
活動時間 | 活動地點 | “牽頭人＋小組成員”（模擬教學課題） |
2020年 12月10日 | 東城 實驗 小學 錄播室 | 張麗：五下《解決問題的策略——轉化》 |
陳玲芳：六上《折扣問題》 | ||
劉留：三上《筆算兩三位數(shù)乘一位數(shù)（連續(xù)進位）》 | ||
史釗?。喝稀墩J識分數(shù)》 | ||
周群:六下《平面圖形的面積復習》 | ||
鄒燕霞：四下《圖形的旋轉》 | ||
周海燕：五上《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》 | ||
2020年 12月10日
| 朝陽 小學 階梯 教室 | 謝桂榮：四上《射線、直線和角》 |
謝 云：四上《不含括號的三步混合運算》 | ||
沙 謙：四下《加法交換律和結合律》 | ||
吳 潔：四上《認識升》 | ||
吉昕琪：五上《小數(shù)加減法》 | ||
湯婉珍：二上《認識線段》 | ||
沈 亮：六上《百分數(shù)的認識》 | ||
2020年 12月9日
| 直溪 中心 小學 階梯 教室 | 黃玲玲：三上《倍的認識》 |
張露：四上《列方程解決行程問題》 | ||
顏莉：二上《認識圖形》 | ||
紀佩樺：三上《認識千克》 | ||
趙麗娟：三上《筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（不進位）》 | ||
李俊峰：五上《一一列舉的策略》 | ||
劉琴華：六上《解決問題的策略—假設》 | ||
周瑜琴：二下《兩步計算的加減法實際問題》 | ||
2020年 12月9日
| 后陽 小學 會議室 | 毛月華：五下《分數(shù)的意義》 |
姚 京：六下《圓錐的體積》 | ||
吳昊一：二上《認識線段》 | ||
周 琴：二下《角的初步認識》 | ||
譚亞鵬：三上《筆算兩、三位數(shù)乘一位數(shù)（進位）》 | ||
程 風：三下《年月日》 | ||
馮熙琴：六上《稍復雜的分數(shù)乘法實際問題》 | ||
錢 程：六下《面積的變化》 |
五、注意事項
1.活動攝影和報道：第一組劉留、第二組吳潔、第三組紀佩樺、第四組程風；
2.請相關學校通知參會教師及早安排好學校工作，準時參加活動；
3.與會教師請?zhí)崆?5分鐘進入會場,注意往返交通安全?！ ?/span>
金壇區(qū)教師發(fā)展中心