關(guān)于《基于學生核心素養(yǎng)的“學評式”教學課例研究》和《“導、學、練”課堂樣式的行動研究》課題組暨初中物理盧凌名教師工作室聯(lián)誼活動的通知
發(fā)布時間：2020-10-15 信息發(fā)布：楊國慶 瀏覽量：3467次
各初中校：
根據(jù)盧凌名師工作室2020年秋學期和課題組研究計劃，常州市“十三五”立項課題《基于學生核心素養(yǎng)的“學評式”教學課例研究》、《導學練課堂樣式的行動研究》課題組和金壇區(qū)盧凌名師工作室將于10月20日（星期二）在金壇岸頭實驗學校舉行聯(lián)誼活動，屆時請課題組成員和工作室成員準時參加活動。
1.活動時間：2020年10月20日（星期二）
2.活動地點：金壇岸頭實驗學校
3.參加人員：常州市“十三五”立項課題《基于學生核心素養(yǎng)的“學評式”教學課例研究》和《導學練課堂樣式的行動研究》課題組全體成員；金壇區(qū)盧凌名師工作室全體成員。
4.活動內(nèi)容：
（1）上午課堂觀摩及研討活動
時間 | 班級 | 開課教師 | 內(nèi)容 |
8:30-9:10 | 五（1） | 楊麗 | stem課例《懶人澆花器》 |
9：35-10:20 | 九（2） | 陶海華 | 內(nèi)能 熱傳遞 |
10:30-11:20 | 課堂研討活動 盧凌名師講座《核心素養(yǎng)視野下混合式學習模式的思考》 | ||
（2）下午微講座
時間 | 講座教師 | 講座內(nèi)容 |
13：30-14:00 | 丁華宇 | 《基于理解的“導、學、練”物理有效課堂的實施心得》 |
14:00-14:30 | 沈萍 | 《課例研究的基本程序》 |
14:45-15:15 | 周森忠 | 《課堂評價的工具例談》 |
15:15-15:45 | 徐顏群 | 《學生學習力的提升》 |
15:45-16:15 | 王磊 | 《立足“導、學、練”樣式，打造高效課堂》 |
金壇區(qū)教師發(fā)展中心
金壇區(qū)盧凌名教師工作室