各幼兒園：

為深入貫徹《綱要》、《指南》精神，加強“以園為本”教研制度建設，扎實有效地開展基于問題、指向?qū)嵺`的幼兒園教育教學研究，切實提高幼兒園教師的教科研能力和團隊協(xié)作研修能力。經(jīng)過第一輪的評比，將于近期開展“金壇區(qū)園本教研優(yōu)秀園”第二輪評比活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、參加對象：通過區(qū)第一輪評比的幼兒園

二、評比時間：2020年10月9號下午2：00—5：00

三、評比地點：區(qū)教師發(fā)展中心1521室

四、評比程序和方式：

1.園所匯報。各園所準備匯報材料三份和PPT，現(xiàn)場匯報8分鐘。

2.現(xiàn)場答辯。評委就匯報材料中相關(guān)問題進行現(xiàn)場提問，園所現(xiàn)場答辯，不超過2分鐘。

3.各園所上交三份《常州市園本教研優(yōu)秀園申報表》（附件1）。

五、評比要求：

本次評比重點關(guān)注園本教研的三個方面：一是管理，要有計劃、有制度、有過程、有反思；二是創(chuàng)新，包括運行機制、反饋機制、資源建設、教研方式的創(chuàng)新；三是成效，是否作用于教師專業(yè)發(fā)展，是否促進園所的內(nèi)涵提升，是否對區(qū)域產(chǎn)生影響和輻射效應。

六、評比結(jié)果：

本次評比將評選出“金壇區(qū)園本教研優(yōu)秀園”，授予榮譽稱號。在此基礎上推選四所幼兒園參加“常州市園本教研優(yōu)秀示范園”評比。

金壇區(qū)教師發(fā)展中心

2020年10月9日