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金壇區(qū)茅麓中學接受初中教學常規(guī)調(diào)研

發(fā)布時間:2020-09-14    信息發(fā)布:任建兵    瀏覽量:5091次

2020年9月9日,區(qū)教師發(fā)展中心朱春平副主任和教育科顧勇副科長帶領各學科研訓員一行16人,圍繞“常規(guī)常新,扎實推進有效教學”的主題到茅麓中學進行了新學期的第一次教學常規(guī)調(diào)研。

 上午第一至第三節(jié)課,領導及研訓員們深入課堂觀摩,聽課內(nèi)容涉及七、八、九年級所有學科,共計15節(jié)課。聽課結(jié)束,所有調(diào)研人員深入各教研組,與執(zhí)教教師進行交流,對課堂教學進行了分析診斷,提出了合理化建議。查閱了各學科老師的備課本、聽課本,學生的作業(yè)本,同時查看各教研組計劃,了解教研組建設情況。

圖1:課堂教學.jpg


圖2:剖析數(shù)學教研組.jpg

第四節(jié)課,調(diào)研組一行及學校全體行政參加了調(diào)研反饋會議。會議由教育科顧勇副科長主持,會議首先由學校湯忠芳副校長就常規(guī)落實作了題為《立足學生本位 追求教育本真 彰顯生命本色》的主題匯報,詳細介紹了學校的現(xiàn)狀、優(yōu)化常規(guī)的措施和追尋的辦學目標。隨后,研訓員代表對該校學科發(fā)展中所取得的成績作了肯定,同時也對教師的課堂教學、備課和課后補差提出了中肯的建議。

    最后,區(qū)教師發(fā)展中心朱春平副主任代表調(diào)研組一行總結(jié)發(fā)言。他肯定了該校在近幾年來所取得的成績,又用“傳好球、守好門、突好圍、進好球”的足球理論對該校在新形勢下如何守住底線,尋求突破指明了方向。

圖3:專家組集中反饋.jpg

據(jù)悉,茅麓中學在教育教學上一直在尋求變革突破。本學期,該校將進一步樹立“全校共育 年級共進 班級共管”的管理理念,課堂教學上努力達到“學習有動力 課堂有活力 師生長能力”的三力課堂要求。時代在進步,改革要先行,相信茅麓中學的改革之花一定會碩果累累。


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